部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《竹節(jié)人》PPT優(yōu)秀課件，共38頁(yè)。
《竹節(jié)人》PPT課件包含作者簡(jiǎn)介、字詞學(xué)習(xí)、課堂小結(jié)、精讀課文、體會(huì)情感、課后作業(yè)等內(nèi)容。
范錫林，范錫林，江蘇無錫人，1950年一月出生于江蘇無錫，1968年赴靖江市靖南村插隊(duì)務(wù)農(nóng)，后歷任靖江團(tuán)結(jié)中學(xué)教師，靖江中學(xué)教師，靖江市文聯(lián)副主席，專業(yè)作家，文學(xué)創(chuàng)作二級(jí)。
江蘇省第八屆人大代表。1980年，開始發(fā)表作品。1984年，《睜開吧，長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛》獲《少年文藝》好作品獎(jiǎng)，中篇小說《秘道》獲上海市首屆巨人優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
第一部分（1）：寫小時(shí)候大家的玩具都是自己做的。
第二部分（2-4）：寫怎樣制作竹節(jié)人。
第三部分（5-18）：講述怎樣玩竹節(jié)人。
第四部分（19-29）：講述竹節(jié)人與老師之間的故事。
知道竹節(jié)人是怎么做成的嗎？讓我們一起完成第一個(gè)閱讀任務(wù)吧！
把毛筆桿鋸成寸把長(zhǎng)的一截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了，在上面鉆一對(duì)小眼，供裝手臂用。再鋸八截短的，分別當(dāng)四肢。用一根納鞋底的線把它們穿在一起，就成了。鋸的時(shí)候要小心，弄不好一個(gè)個(gè)崩裂，前功盡棄。
作者用什么樣的方法表現(xiàn)竹節(jié)人的有趣可愛？
“斗士”與呆頭呆腦的傻樣子形成對(duì)比，以及“挺著肚子”的擬人手法，生動(dòng)地寫出僵住的竹節(jié)人直挺挺、一動(dòng)不動(dòng)的可笑模樣，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)游戲的快樂心情。
竹節(jié)人有哪些裝飾特別有趣？
在竹節(jié)人手上，系上一根冰棍棒，就成了孫悟空的金箍棒；
找到兩根針織機(jī)上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。用鉛皮剪一把偃月刀，用鐵絲系一綹紅絲線做一柄蛇矛；
還有同學(xué)別出心裁，給那竹節(jié)人粘上一個(gè)橡皮雕就的腦袋，做了一套紙盔甲。
本文通過對(duì)制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及老師沒收竹節(jié)人卻也自己偷玩竹節(jié)人的敘述與描寫，表現(xiàn)了童年游戲的樂趣，表達(dá)兒童心態(tài)的喜悅與滿足，同時(shí)通過老師也自己偷偷斗竹節(jié)人的敘述，抒發(fā)了對(duì)老師的親近與理解。
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