《天火之謎》Flash動畫課件
地球上空每年都要發(fā)生幾十億次雷暴，它能把人擊倒，將高大的樹木劈成兩半。古時候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”，中國人則把它稱為“雷神”。長期以來，雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。
那么，雷暴到底是什么呢?這個謎團直到18世紀才被美國科學家富蘭克林解開。
富蘭克林早就觀察到，天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處：它們都會發(fā)光，光的顏色相同，光的方向相似，都伴隨著爆炸聲，都能斃傷動物……由此他大膽地推測，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。這種推論現(xiàn)在看起來不足為奇，但在當時卻是令人難以置信的。人們已經(jīng)習慣地認為天上地下是兩個世界，雷暴是神靈的火焰，怎么可以同人間的事物混為一談呢？不僅一般人不相信他的推論，就連許多自稱有學問的人也對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑，富蘭克林決定通過實驗來揭開雷電的秘密。
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《天火之謎》PPT課件4 讀一讀： 雷暴 劈開 爆炸 斃傷 諷刺 揭開 拴住 鑰匙 顛倒 雷電交加 不足為奇 混為一談 冷嘲熱諷 怒發(fā)沖冠 欣喜若狂 無稽之談 安然無恙 難以置信 ... ... ... 自由讀讀課文，用文中的話來概括已分好的段意： 第一段（第1自然段）：講雷..
《天火之謎》PPT課件3 自由讀讀課文，用文中的話來概括已分好的段意： 第一段（第1自然段）：講雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西 第二段（第2~5自然段）：寫富蘭克林用風箏實驗解開雷暴之謎。 第三段（第6自然段）：富蘭克林根據(jù)放電的原理，發(fā)明了避雷..
《天火之謎》flash動畫課件2 地球上空每年都要發(fā)生幾十億次雷暴，它能把人擊倒，將高大的樹木劈成兩半。古時候西方人把雷暴看作是上帝的怒火，中國人則把它稱為雷神。長期以來，雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。 那么，雷暴到底是什么呢?這個謎團直到..
《天火之謎》PPT課件2 古時候西方人把雷暴看作是上帝的怒火中國人則把它稱為雷神。長期以來，雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。 哪些詞最能體現(xiàn)人們對雷暴的害怕？ 真理哪怕只見到一線我們也不能讓它的光輝變得暗淡. 李四光 成大事不在于力量的大小..
《天火之謎》PPT課件 這是一只 ( )的風箏。 栓了 細鐵絲 吸收天電 麻繩 導電 富蘭克林發(fā)現(xiàn)麻繩上 的纖維怒發(fā)沖冠般地豎了起來。這是麻繩帶電的信號！ 富蘭克林用手指靠近銅鑰匙，啪的一聲，驟然閃現(xiàn)一道藍色的火花，他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊..
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