《井底之蛙》PPT課件2
學習目標
1.學會本課生字,理解“疲倦、邀請、瞠目結舌、渺小”等詞語的意思,
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會井底之蛙為什么覺得自己很渺小。
3.對照課文,注意朗讀古文的語調,領悟寓意。
我會讀
躍 腋
蟹 仞
讀課文,理解青蛙和鱉對世界的不同看法。
1.想一想,青蛙住在什么樣的地方,鱉住在什么樣的地方?
2.青蛙住在什么樣的井里?它的態(tài)度是什么樣的?畫出相關的句子,談談你的認識。
3.鱉住在什么樣的環(huán)境里,他對自己的生活環(huán)境的態(tài)度是怎樣的?和相關的詞句談談你的感受 。
對青蛙和鱉的不同見識,感受青蛙的淺陋無知!
1.他們的生活環(huán)境差別這么大,青蛙卻仍然自吹自擂,盡情的夸耀。
2.誰愿意告訴大家,鱉和青蛙為什么對井有不同的態(tài)度?
3.聽了鱉的話青蛙有什么表現(xiàn)呢?
思 考
鱉和青蛙都是說的實話,可是由于它們所見的世面不同,得出的結論就不一樣。“井底之蛙”是一個比喻,就是把那些目光狹小、自以為是的人比做“井底之蛙”。通過學習這篇課文,啟發(fā)我們要學會從不同的角度去看問題,才能得出正確的結論。
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