《毽子里的銅錢(qián)》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)本課的生字新詞；
2.正確流利的讀課文，理解課文意思；
3.讀懂課文，體會(huì)賣(mài)山薯老人的善良、純樸及“我”對(duì)老人的懷念、感激之情，學(xué)會(huì)感恩；樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。
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1.自讀課文，想想本文寫(xiě)誰(shuí)？圍繞毽子里的銅錢(qián)寫(xiě)了一件什么事？
2.老人為什么送給我不要錢(qián)，而卻為李嬸的一個(gè)銅錢(qián)不高興？這位老人給你留下了怎樣的印象？
想想課文主要講了一件什么事？
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（1）老人的“小氣”主要體現(xiàn)在對(duì)待“二嬸”的態(tài)度上。老人為什么會(huì)連一個(gè)銅板也那么在乎呢？
（2）老人的不小氣，則體現(xiàn)在對(duì)待小作者“我”的態(tài)度上。
文中老人的兩塊烤山薯，使我溫暖至今。我不僅得到了兩塊烤山薯，而且得到了用金錢(qián)買(mǎi)不到的關(guān)愛(ài)。確實(shí)，金錢(qián)有時(shí)能買(mǎi)到一些具體的物品，卻買(mǎi)不到一些無(wú)形的東西，比如錢(qián)能買(mǎi)到鐘表，卻買(mǎi)不到時(shí)間；錢(qián)能買(mǎi)到藥品，但是買(mǎi)不到健康……請(qǐng)你想一想，錢(qián)還能買(mǎi)到什么卻買(mǎi)不到什么？
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