《酸和堿的中和反應(yīng)》酸和堿PPT，共20頁。
課標要求
學習目標
1.知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)。
2.了解酸堿性對生命活動和農(nóng)作物的影響，以及中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用。
學習重點
酸堿之間的中和反應(yīng)。
學習難點
中和反應(yīng)的探究過程。
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新課導(dǎo)入
不同的酸溶液中都含有H+，所以，酸有一些相似的性質(zhì)；不同的堿溶液中都含有OH-，所以，堿也有一些相似的性質(zhì)。
那么，酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)呢？
課堂探究
知識點1 中和反應(yīng)
1.在氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液。
2.然后用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌溶液。
思考：什么時候鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)？
當?shù)渭欲}酸到溶液由紅色剛好變?yōu)闊o色時。
思考：某同學滴加鹽酸時速度太快，溶液變無色后，如何判斷鹽酸是否過量？
（1）滴入氫氧化鈉溶液，若沒有立即變紅，說明過量
（2）滴入石蕊溶液，若變紅，說明過量；
（3）加入鎂條，若有氣泡冒出，說明過量。
知識點2 中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用
1.改變土壤的酸堿性：
2.處理工廠廢水：
3.用于醫(yī)藥：
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課本習題
1.(3)下列方法可以解決生活中的一些問題：
①服用含氫氧化鋁〔Al(OH)3〕的藥物可以治療胃酸過多癥,反應(yīng)的化學方 程式為__________ 。
②熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢〔主要成分是CaCO3和Mg(OH)2 〕,可以用_________來洗滌。寫出其與Mg(OH)2反應(yīng)的化學方程式：_____________________________。
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