《利用化學(xué)方程式的簡單計算》化學(xué)方程式PPT(第2課時)，共22頁。
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
1.通過練習(xí)，能熟練進(jìn)行化學(xué)方程式的簡單計算。
2.通過交流討論，會運(yùn)用質(zhì)量守恒進(jìn)行化學(xué)方程式的綜合計算，能解決生產(chǎn)生活實際中的一些有關(guān)計算問題。
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自主探究
應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行化學(xué)方程式計算
例1 飼養(yǎng)觀賞魚，可以陶冶人的情操，增進(jìn)人們對生活的熱愛�？者\(yùn)觀賞魚，必須密封。為了解決魚的呼吸問題，可在水中加入增氧劑，主要成分為過氧化鈣（化學(xué)式為CaO2），過氧化鈣與水反應(yīng)，生成氫氧化鈣和氧氣。
（1）寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑
（2）一位養(yǎng)魚愛好者做如下實驗：取少量增氧劑加入到足量的水中，稱量數(shù)據(jù)如下。求參加反應(yīng)的過氧化鈣的質(zhì)量。
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課 堂 達(dá) 標(biāo)
1.把4.5g含雜質(zhì)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）的鋅粒和足量的稀鹽酸反應(yīng)，待反應(yīng)停止后，燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少了0.1g。求：（Zn+2HCl===ZnCl2 + H2↑）
①參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量。
②這種鋅粒中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
2.現(xiàn)有家庭食用堿樣品12 g（主要成分Na2CO3，其他成分不與酸反應(yīng)），向其中加入某未知濃度的鹽酸，生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖。請計算：食用堿中碳酸鈉的純度是多少？
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