《圓的認(rèn)識(shí)(一)》圓PPT下載
第一部分內(nèi)容：本節(jié)目標(biāo)
1．結(jié)合生活實(shí)際和豐富多彩的活動(dòng)，在觀察和操作中體會(huì)圓的結(jié)構(gòu)特征。
2．在畫圓的過程中，理解同圓中半徑、直徑以及直徑和半徑之間的關(guān)系，體會(huì)圓心和半徑的作用，會(huì)用圓規(guī)畫圓。
3．能用圓的知識(shí)解釋生活中的簡(jiǎn)單現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)與生活密切相關(guān)。
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第二部分內(nèi)容：自主學(xué)習(xí)反饋
1、指出下面各圓的半徑和直徑。
填一填
（1）（ ）號(hào)線段表示直徑。
（2）（ ）號(hào)線段表示半徑。
（3）兩端都在圓上的線段中，（ ）最長(zhǎng)。
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第三部分內(nèi)容：探究新知
探究一：哪種方式更公平？
圓上的任意一點(diǎn)到圓的中心點(diǎn)的距離都相等。
探究二：你能想辦法畫一個(gè)圓嗎？
畫一畫，剪一剪。
注意事項(xiàng)：
①帶有針尖的一只腳不能移動(dòng)；②兩腳間的距離不能改變；③畫出的曲線要收尾相連。
畫一個(gè)半徑為2厘米的圓。
一、定長(zhǎng)（半徑）
二、定點(diǎn)（圓心）
三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第四部分內(nèi)容：知識(shí)運(yùn)用
為什么車輪都要做成圓的？
車軸裝在哪里？
分別用硬紙板做成下面的圖形。
描出滾動(dòng)過程中A點(diǎn)留下的痕跡。
說一說，圓和其他圖形有什么不同？
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第五部分內(nèi)容：隨堂檢測(cè)
1、人們?cè)诼?lián)歡時(shí)，會(huì)自然地圍成圓形，為什么？想一想，說一說。
圍成圓形，每個(gè)人離中心點(diǎn)的距離都相等。
2、畫一個(gè)半徑是1.5cm的圓，并用字母0，r，d標(biāo)出它的圓心、半徑和直徑。
3、填表。
4、淘氣設(shè)計(jì)了下面4種自行車的車輪，騎上這樣的自行車會(huì)怎樣？用硬紙板做成下面的圖形，試著滾一滾，并與同伴交流。
騎起來會(huì)很顛簸。
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第六部分內(nèi)容：本課小結(jié)
01圓心一般用字母O表示。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。用字母d表示。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做圓的半徑。一般用字母r表示。
02圓的半徑和直徑都可以畫無數(shù)條。同一個(gè)圓里，所有的半徑都相等，所以的直徑都相等。
03同一個(gè)圓里，直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍，或者說半徑是直徑的1/2。用字母表示為d=2r或r=d/2。
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圓的認(rèn)識(shí)PPT，第七部分內(nèi)容：作業(yè)布置
1、你能用圓的知識(shí)解釋嗎？試著說一說。
2、預(yù)習(xí)課本第5、6頁
關(guān)鍵詞：北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，圓的認(rèn)識(shí)PPT下載，圓PPT下載，.PPT格式；
