《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》分?jǐn)?shù)乘法PPT下載
第一部分內(nèi)容:教學(xué)新知
例題1:松鼠尾巴長度約占身體長度的3/4。
我身體長 2.1dm
我身體長 2.4dm
請問:(1)松鼠歡歡的尾巴有多長?
(2)松鼠樂樂的尾巴有多長?
① 2.1×3/4=2.1×0.75=1.575(dm)
② 2.1×3/4=21/10×3/4=63/40(dm)
【結(jié)論】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,一個數(shù)乘幾分之幾表示的是求這個數(shù)的幾分之幾是多少,小數(shù)乘以分?jǐn)?shù),可以將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),也可以將小數(shù)化為分?jǐn)?shù)計(jì)算。“先約分再計(jì)算”的方法對分?jǐn)?shù)乘小數(shù)仍然適用!
知識要點(diǎn)
1. 分?jǐn)?shù)乘以小數(shù)的計(jì)算方法:將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),或者將小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。
2. 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)混合運(yùn)算的順序相同。有乘法又有加減法的,先算乘法再算加減法;如果有括號,先計(jì)算括號里面的。
3. 整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律,對于分?jǐn)?shù)乘法也適用。
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分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算PPT,第二部分內(nèi)容:知識梳理
知識點(diǎn)1:分?jǐn)?shù)乘以小數(shù)的計(jì)算方法
將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),或者將小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。
【解析】這道計(jì)算題是分?jǐn)?shù)與小數(shù)的乘法計(jì)算,5/6中的分母6和小數(shù)2.4正好可以約分為1和0.4,可先約分后計(jì)算。
知識點(diǎn)2:分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序
有乘法又有加減法的,先算乘法再算加減法;如果有括號,先計(jì)算括號里面的。
計(jì)算:(8/9+4/27)×27=?
知識點(diǎn)3:分?jǐn)?shù)乘法的運(yùn)算規(guī)律
乘法交換律、結(jié)合律、分配律,對于分?jǐn)?shù)乘法也適用。
【解析】根據(jù)觀察這道題,可知21/50與50/21互為倒數(shù)。
所以運(yùn)用乘法結(jié)合律可以使計(jì)算更為簡便。
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分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算PPT,第三部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
1.填空。
(1)計(jì)算4/5+1/2×2 時(shí),
應(yīng)先算( ),
再計(jì)算( ),
結(jié)果是( ) 。
(2)計(jì)算(4/5+1/2)×2 時(shí),
應(yīng)先算( ),
再計(jì)算( ),
結(jié)果是( ) 。
2.判斷正誤,錯誤的請改正。
(1)8/11+3/11×22=1×22=22 ( )
(2)60×11/30 -11/30=60×0=0 ( )
(3) 8 - 7/9×9=8 - 7=1 ( )
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分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算PPT,第四部分內(nèi)容:課后習(xí)題
1.列式計(jì)算。(能簡便計(jì)算就簡便計(jì)算)
(1)24減去23/51與102/46的積,差是多少?
(2)7/5乘以7/9,再加上7/5乘以2/9和是多少?
2.解決問題。
(1)有兩筐蘋果,甲筐有25千克,如果從乙筐中拿出10千克到甲筐,這時(shí)乙筐的重量是甲筐的1/5,乙筐原來有蘋果多少千克?
(2)一個正方體的邊長是2/3米,它的體積是多少立方米?
(3)數(shù)學(xué)書厚3/4厘米,語文書厚5/4厘米,25本語文書和25本數(shù)學(xué)書疊在一起,厚多少厘米?(用兩種方法列式并計(jì)算)
關(guān)鍵詞:人教版六年級上冊數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載,分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算PPT下載,分?jǐn)?shù)乘法PPT下載,.PPT格式;