《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)PPT
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的意義及特征,能正確辨別真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。(重點(diǎn))
2.理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的意義。 (難點(diǎn))
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真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)PPT,第二部分內(nèi)容:探索新知
知識(shí)點(diǎn) 1 真分?jǐn)?shù)的意義和特征
分別涂色表示下面各分?jǐn)?shù)。
說一說把什么作為單位“1”。
把整個(gè)圓作為單位“1”。
比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小,再看看這些分?jǐn)?shù)比1大還是比1小。
分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。
知識(shí)點(diǎn) 2 假分?jǐn)?shù)的意義和特征、帶分?jǐn)?shù)的意義及讀寫法
把一個(gè)圓作為單位“1”。
(1)4 個(gè)1/3是幾分之幾?在下圖中涂色表示。
(2)分別涂色表示下面各分?jǐn)?shù),并比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小。
知識(shí)提煉
1. 假分?jǐn)?shù)的意義:分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)的特征:假分?jǐn)?shù)大于 1 或等于 1。
2. 帶分?jǐn)?shù)的意義:由整數(shù)(不包括 0)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)叫做帶分?jǐn)?shù)。
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真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)PPT,第三部分內(nèi)容:鞏固練習(xí)
1.把一個(gè)圖形看作單位“1”,用分?jǐn)?shù)表示出各圖涂色部分的大小,再讀一讀。(選自教材P55 T1)
2.(選自教材P55 T3)
(1)3個(gè)人平均分,每人分()/()杯,也就 是______杯。
(2)2個(gè)人平均分,每人分______杯。
3.這板藥能吃多少天?(用帶分?jǐn)?shù)表示出來)(選自教材P55 T4)
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真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?
1.分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于 1。
2.假分?jǐn)?shù)的意義:分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)的特征:假分?jǐn)?shù)大于 1 或等于 1。
3. 帶分?jǐn)?shù)的意義:由整數(shù)(不包括 0)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)叫做帶分?jǐn)?shù)。
4.把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分子除以分母:
(1)如果能整除,那么商就是所要化成的整數(shù)。
(2)如果不能整除,那么商是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)是帶分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。
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真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)PPT,第五部分內(nèi)容:課后作業(yè)
作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。
作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。
關(guān)鍵詞:人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載,真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)PPT下載,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)PPT下載,.PPT格式;