《長方體的認(rèn)識》長方體和正方體PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握長方體面、棱、頂點(diǎn)的特征并認(rèn)識長方體的長、寬、高。（重點(diǎn)）
2.形成長方體概念，掌握長方體長、寬、高的相關(guān)計(jì)算。(難點(diǎn))
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長方體的認(rèn)識PPT，第二部分內(nèi)容：探索新知
知識點(diǎn)1 長方體的特征
頂點(diǎn)：棱和棱的交點(diǎn)
棱：面和面相交的線段
觀察長方體，你發(fā)現(xiàn)了什么？
長方體有6個(gè)面，每個(gè)面一般是長方形。
知識提煉
長方體一般是由 6 個(gè)長方形（特殊情況下有兩個(gè)相對的面是正方形）圍成的立體圖形。一個(gè)長方體有 6 個(gè)面、8 個(gè)頂點(diǎn)、12 條棱。在一個(gè)長方體中，相對的面完全相同，相對的棱長度相等。
知識點(diǎn)2 長方體的長、寬、高
用細(xì)木條和橡皮泥做一個(gè)長方體框架。
（1）長方體的12條棱可以分成幾組？
可以分為3組，每組4條。
（2）相交于同一頂點(diǎn)的3條棱的長度相等嗎？
相交于同一頂點(diǎn)的3條棱一般情況下長度不相等。
相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長度,分別叫做長方體的長、寬、高。
長方體的長、寬、高的位置不是固定不變的。
知識提煉
相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長方體的 12 條棱中有 4 條長、4 條寬和 4 條高，它們的長度分別相等。
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長方體的認(rèn)識PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)
1.（選自教材P21 T1）
（1）這個(gè)紙巾盒的正面是什么形狀？長和寬各是多少？和它相同的面是哪個(gè)？
這個(gè)紙巾盒的正面是長方形，長和寬分別是24 cm，12 cm，和它相同的面是后面。
（2）它的右面是什么形狀？長和寬各是多少？和它相同的面是哪個(gè)？
它的右面是長方形，長是12 cm，寬是9 cm。和它相同的面是左面。
（3）哪幾個(gè)面的長是 24 cm，寬是 12 cm？
上、下兩個(gè)面。
2.一個(gè)長、寬、高分別為40 cm、30 cm、20 cm的小紙箱，在所有的棱上粘上一圈膠帶，至少需要多長的膠帶？（選自教材P21 T2）
(40＋30＋20)×4＝360(cm)
答：至少需要 360 cm長的膠帶。
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長方體的認(rèn)識PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？
長方體一般是由 6 個(gè)長方形（特殊情況下有兩個(gè)相對的面是正方形）圍成的立體圖形。一個(gè)長方體有 6 個(gè)面、8 個(gè)頂點(diǎn)、12 條棱。在一個(gè)長方體中，相對的面完全相同，相對的棱長度相等。
相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。長方體的 12 條棱中有 4 條長、4 條寬和 4 條高，它們的長度分別相等。
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長方體的認(rèn)識PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
作業(yè)1：完成教材相關(guān)練習(xí)題。
作業(yè)2：完成對應(yīng)的練習(xí)題。
關(guān)鍵詞：人教版五年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，長方體的認(rèn)識PPT下載，長方體和正方體PPT下載，.PPT格式；
