《周長》長方形和正方形PPT(第2課時(shí))
第一部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)舊知
一個(gè)長方形菜園的長是6米，寬是3米，要把這個(gè)菜園的四周圍上柵欄，柵欄長多少米？
（6+3）×2=18（米）
答：柵欄長18米。
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周長PPT，第二部分內(nèi)容：情境導(dǎo)入
用16張邊長是1分米的正方形紙拼長方形和正方形。怎樣拼，才能使拼成的圖形周長最短？
用16張正方形紙拼圖形，有不同的拼法。
要解決的問題是什么？
怎樣拼使周長最短？
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周長PPT，第三部分內(nèi)容：自主探究
我這樣拼，周長是______________________分米。
這樣拼呢？
4×4=16（分米）
我這樣拼，周長是________________ 分米。
小明：34分米
小軍：20分米
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周長PPT，第四部分內(nèi)容：學(xué)以致用
把18幅繪畫作品貼在一起，做一個(gè)“繪畫園地”。要在“繪畫園地”的四周貼上花邊。
每幅作品都是正方形。
邊長都是2分米。
怎樣設(shè)計(jì)“繪畫園地”才能使貼的花邊最少。
把18幅繪畫作品貼成3行，每行6幅。
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周長PPT，第五部分內(nèi)容：總結(jié)提升
用相等數(shù)量的小正方形拼長方形或正方形，若讓周長最短，則長和寬的差應(yīng)最小，即將16個(gè)正方形按照4×4的方式拼成。若讓周長最大，則長方形的長和寬的差就要大。
作業(yè)設(shè)計(jì)
課本86頁
做一做
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