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《克和千克》PPT

《克和千克》PPT 詳細(xì)介紹:

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《克和千克》PPT

第一部分內(nèi)容:課題引入

同學(xué)們,看看他們在超市都買了什么?分別是多重呢?

日常生活用品的重量。

物品的重量用稱來測量。

日常生活中的稱。

... ... ...

克和千克PPT,第二部分內(nèi)容:教學(xué)新知

計(jì)量比較輕的物品用“克”作單位,計(jì)量比較重的物品用“千克”作單位。重量用稱來測量。

知識(shí)要點(diǎn)

1.學(xué)生能夠在具體生活情境中,感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。

2.感受克和千克在生活中的作用,感知數(shù)學(xué)就在身邊,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感,培養(yǎng)學(xué)生估測物體質(zhì)量的意識(shí)。

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克和千克PPT,第三部分內(nèi)容:知識(shí)梳理

知識(shí)點(diǎn)一:認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的概念,知道克和千克之間的進(jìn)率以及用秤稱物體的方法,并能夠用克和千克來描述生活中一些物品的質(zhì)量。 

【例】在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位。

(1)一個(gè)乒乓球約重3(       )。

(2)雷雷的體重是35(       )。

(3)一只小狗重15(        )。

(4)一個(gè)梨重110(        )。

【解析】此題學(xué)生容易把長度單位和質(zhì)量單位混淆,需要學(xué)生建立正確的質(zhì)量單位觀念,有關(guān)重量的都應(yīng)該是填質(zhì)量單位。解答時(shí),還要強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生看清數(shù)字,聯(lián)系實(shí)際想一想,不要隨意的寫出單位。如一個(gè)乒乓球的質(zhì)量很輕,約重3克,而不是3千克,而雷雷是個(gè)人,他的體重應(yīng)該重很多,所以是35千克;小狗的體重就應(yīng)該是15千克而不是15克;一個(gè)梨很小,所以它的質(zhì)量就應(yīng)該是110克。

【方法小結(jié)】我們不可能知道每一個(gè)物體的質(zhì)量,就需要學(xué)會(huì)和我們所知道的物體的質(zhì)量進(jìn)行比較,如填寫第2題時(shí)要和自己的體重進(jìn)行比較。

知識(shí)點(diǎn)二:用克與千克解決實(shí)際問題?梢詭椭鷮W(xué)生了解更多常見物品的質(zhì)量,建立數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,積累生活經(jīng)驗(yàn)。

【例】巧妙地推算。

①一個(gè)西瓜+一個(gè)菠蘿=8千克          一個(gè)西瓜=(    )千克

②一個(gè)西瓜+一串香蕉=9千克          一個(gè)菠蘿=(    )千克

③一個(gè)菠蘿+一串香蕉=7千克          一串香蕉=(    )千克

方法一:

因?yàn)棰?②=兩個(gè)西瓜+(一個(gè)菠蘿+一串香蕉)=17千克,把③=7千克代入此式中,可以得出兩個(gè)西瓜=17-7=10(千克)。

所以一個(gè)西瓜=10÷2=5(千克)。

根據(jù)①可以得出一個(gè)菠蘿=8-5=3(千克)。

根據(jù)②可以得出一串香蕉=9-5=4(千克)。

方法二:

因?yàn)棰?②+③=兩個(gè)西瓜+兩個(gè)菠蘿+兩串香蕉=8+9+7=24(千克),可以得出④一個(gè)西瓜+一個(gè)菠蘿+一串香蕉=12千克。

所以④-①=一串香蕉=12-8=4(千克)。

④-②=一個(gè)菠蘿=12-9=3(千克)。

④-③=一個(gè)西瓜=12-7=5(千克)。 

【方法小結(jié)】此類題是數(shù)學(xué)知識(shí)中等量代換問題,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到相等關(guān)系的傳遞性,滲透了方程的思想,供學(xué)有余力的學(xué)生掌握。

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克和千克PPT,第四部分內(nèi)容:課堂練習(xí)

1.袋鼠媽媽剛生下一只小袋鼠,這只小袋鼠很小,看上去只有一根手指那么大。聽媽媽說過,一粒花生米的質(zhì)量約是1克,這只剛出生的小袋鼠大約有5;ㄉ啄敲粗。那么這只袋鼠有多重呢?

【參考答案】一;ㄉ字挥1克重,很小很輕的呦!剛出生的小袋鼠的質(zhì)量只有5;ㄉ椎哪敲粗兀娴暮眯“。

1. 思考:

(1)你知道1克有多重嗎?用手掂一掂,感覺怎么樣?請舉例說一說。

(2)看看1克黃豆大約有多少粒呢?并用手掂一掂。

(3)你知道1千克有多重嗎?克和千克之間的關(guān)系是怎樣的呢?

(4)你知道生活中有哪些物品用千克做單位嗎?請舉例說一說。

(5)你知道用“千克”做單位的秤有哪些嗎?

自己組織一下語言,試著說一說。

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克和千克PPT,第五部分內(nèi)容:課后習(xí)題

1.在括號(hào)里填上“克”或“千克”。

(1) 一個(gè)籃球重400(      )。

(2)一條魚重500(      )。

(3)一個(gè)西瓜重5(      )。

(4)一串香蕉重500(     )。

(5)一箱雞蛋重13(      )。

(6)爸爸的體重65(      )。

2.選擇合適的質(zhì)量,用線連起來 。

3. 在○里填上“>”“<”或“=”。

4千克○3990克     300 克○3千克      2千克○3克

6千克○6800克     9030克○9千克     1千克○1000克

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