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《京劇趣談》PPT教學(xué)課件

《京劇趣談》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《京劇趣談》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:作者簡介

徐城北,戲曲研究所研究員,1942年10月20日生于重慶,長于北京,肄業(yè)于中國戲曲學(xué)院戲曲文學(xué)系。中國作家協(xié)會會員、北京大學(xué)兼職教授。

著作有《梅蘭芳與20世紀(jì)》《京劇與中國文化》等各類著作共40余冊。

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京劇趣談PPT,第二部分內(nèi)容:我愛學(xué)字詞

馳 騁  尷 尬  仆 人

奴  戛然而止

詞語解釋

控    制  掌握住對象不使任意活動或超出范圍。

徹    底  一直到底;深入透徹,無所遺留。

虛    擬  不符合或不一定符合事實的;憑想象編造的。

鮮    明  指色彩明亮;一點不含糊;輪廓清楚。

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京劇趣談PPT,第三部分內(nèi)容:幫你學(xué)課文

快速瀏覽課文,邊讀邊想:

1.作者借此表達了怎樣的思想感情?

文章介紹了京劇中“馬鞭”和“亮相”這兩部分內(nèi)容,寫到了京劇中的道具及藝術(shù)特色,表達了作者對中國傳統(tǒng)戲曲文化的強烈喜愛之情。

2.概括每段的大意。   

閱讀課文(馬鞭),概括每段大意:

第一段:介紹了“馬鞭”的特點及在京劇表演藝術(shù)中的作用。

第二段:以“绱鞋底”為例,介紹虛擬道具在京劇中的應(yīng)用。

第三段:介紹虛擬道具和真實道具在表演藝術(shù)中的不同用處。

閱讀課文(亮相),概括每段大意:

第一段:從激烈的比武場面,引出了“亮相”。

第二段:介紹靜態(tài)“亮相”在藝術(shù)表現(xiàn)方面的作用。

第三段:介紹動態(tài)“亮相”的獨特藝術(shù)魅力。

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京劇趣談PPT,第四部分內(nèi)容:問題提出

1.馬鞭的產(chǎn)生是什么樣的?馬鞭這種形式的表演有什么作用?

答:產(chǎn)生:古代人需要經(jīng)常騎馬,但是把真正的馬匹搬上舞臺是不現(xiàn)實、不可控的。為了展現(xiàn)表演的逼真,確保表演現(xiàn)場的安全。道具馬鞭就這樣應(yīng)運而生。

作用:巨大的馬匹被整個省略,但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來。

2.虛擬道具在表演藝術(shù)中有什么作用?

答:(1)虛擬道具在演員手里,“無”遠遠勝過了“有”。

(2)虛擬道具經(jīng)過演員的獨特表演方式,可以達到與真實道具同樣的效果。

3.“靜態(tài)”這種亮相的表現(xiàn)形式有何高妙這處?

答:“靜態(tài)”亮相恰恰是京劇藝術(shù)的高超之處,越靜越能顯示高強的武藝,越發(fā)顯示出必勝的信心。

4.課文是如何描寫動態(tài)亮相的?這種動態(tài)亮相有什么特點?

答:描寫畫面:雙方正在交戰(zhàn),一方被打敗,跑下去了?蓜倮环讲痪o追,反而留在原地,掄圓了胳膊,把手中的兵器(刀或槍)耍了個風(fēng)雨不透。

特點:保留了京劇中的雜技成分,凸顯人物的英雄氣概。

讀了本文,你有什么心得體會呢?

京劇是當(dāng)之無愧的“國粹”,我們應(yīng)該平常多花時間關(guān)注京劇、熟悉京劇方面的專業(yè)知識。一代又一代,將京劇發(fā)揚光大。

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京劇趣談PPT,第五部分內(nèi)容:隨堂演練

一、給下面加橫線的字注音。

馳騁(    )    聘禮(    )      伶俜(    )

仆人(    )    赴約(    )      撲倒(    )

尷尬(    )    泛濫(    )      襤褸(    )

二、在括號里填入正確的詞語。

(      )的人物形象更能(      )出作家的寫作水平,(      )的結(jié)尾往往把讀者代入了(      )的想象中去。

①戛然而止    ②凸顯    ③鮮明    ④無窮無盡

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