《圍繞中心意思寫》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：新 課 導(dǎo) 入
圍繞中心意思寫
天下找不到一個沒有中心的蜘蛛網(wǎng)；蜘蛛織網(wǎng)是先有網(wǎng)的中心，再一圈一圈地圍繞中心編織。同樣，一篇錦繡文章也是圍繞一個中心編織而成的。
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圍繞中心意思寫PPT，第二部分內(nèi)容：整體感知
寫法指導(dǎo)
1.寫之前，擬提綱。
2.怎么圍繞中心選材
①寫有用的，不寫沒用的。
②寫典型的，不寫一般的。
③寫新穎生動的，不寫陳腐呆板的。
④寫具體的，不寫空洞的。
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圍繞中心意思寫PPT，第三部分內(nèi)容：深入探究
認(rèn)真審題，完成寫作
學(xué)習(xí)寫法：重要的部分寫具體。
其他部分簡單寫。
本文的中心意思：爸爸愛訂計劃
主要事例有：
爸爸給家人訂計劃
爸爸執(zhí)行計劃
爸爸給我訂暑假計劃
具體寫的內(nèi)容：讀“訂暑假計劃”段落，思考：作者為什么把這部分寫具體？
原因一：爸爸特別關(guān)心“我”
原因二：爸爸認(rèn)為值得做計劃
原因三：容易產(chǎn)生喜劇效果
最能突出文章的中心意思
簡單寫的內(nèi)容：
一、爸爸給家人訂計劃（采用羅列式）
媽媽的計劃——學(xué)習(xí)電子技術(shù)
外婆的計劃——學(xué)習(xí)烹調(diào)
“我”的計劃——作息、復(fù)習(xí)功課
爸爸的計劃——讀書、讀報、做家務(wù)
二、爸爸執(zhí)行計劃（列舉典型的小事例）
簡單寫也有技巧，簡潔、明了。
寫作實踐
例文 生活本來是快樂的
快樂就像一個紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的快樂。你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。在假期里，沒有了做作業(yè)和練鋼琴的負(fù)擔(dān)，即使有一些作業(yè)，也是很輕松的。每天一起床，寫一會兒作業(yè)，玩兒一上午，玩得累了就彈會兒鋼琴、練會兒字。晚上約上三五個小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩到很晚。第二天，可以一覺睡到晌午，不用擔(dān)心早晨不能按時起床。然而，上學(xué)的時候哪有這么多的快樂呢？
不過，學(xué)習(xí)當(dāng)中也能找到快樂。有時，讀著課本上的文章，就好像身臨其境一樣，那感覺真的好棒！有些課文帶我走進怡人的景色中，讓我感受趵突泉的甘甜，西子湖畔不同韻味的綠，海上日出的奇觀，美麗如畫的夕照。有些課文讓我跟文中的人物近 距離接觸，過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗，魯迅先生為車夫仔細地擦著藥水，餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍。我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動，一起沉思。想想看，遨游在知識的海洋里，還真有一種爽快的感覺呢！特別是看到自己取得了滿意的分?jǐn)?shù)，頓時一種成就感洋溢心間，那種感覺真的讓我好快樂！而學(xué)習(xí)的煩惱便被這快樂驅(qū)趕到很遠的地方了。
而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀！彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中了。其實，生活本來就是幸�？鞓返模皇强茨阍鯓尤ジ惺�。當(dāng)煩惱找到你時，你也可以從煩惱中找到快樂。
例文評析
本文圍繞“樂”字具體闡述了生活中的快樂。“生活中的快樂”是本文要表達的中心意思，小作者從假期生活和學(xué)習(xí)生活這兩個方面選材，通過記敘具體的事例來表現(xiàn)這個中心意思。本文選材精當(dāng)，條理清晰，語言樸實生動，值得我們學(xué)習(xí)。
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圍繞中心意思寫PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
圍繞中心選材要掌握一點：
要圍繞中心，圍繞著主旨選材。
表現(xiàn)中心的主要材料要有用、典型、新穎、具體，這是文章的主要構(gòu)成部分，行文要做到主次分明、詳略得當(dāng)。
作文六忌
一忌潦草涂改 二忌過短過長
三忌開頭議論 四忌分段太少
五忌文不對題 六忌選材太俗
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圍繞中心意思寫PPT，第五部分內(nèi)容：布 置 作 業(yè)
你學(xué)會了嗎？
想好了以什么為題了嗎？
快開始動筆寫吧！
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