《坐井觀天》PPT下載
第一部分內(nèi)容：字詞學習
會寫字組詞。
井jǐng（水井、井沿、井口） 觀guān（觀看、觀望、觀察）
沿yán（河沿、沿用、沿岸） 答dá（答案、答復、回答）
渴kě（解渴、口渴、渴了） 喝hē（喝水、喝茶、喝藥）
話huà（說話、對話、笑話） 際jì（天際、國際、一望無際）
會認字組詞。
弄nòng（弄錯、賣弄、玩弄）
錯cuò（對錯、交錯、錯誤）
哪na（哪里、哪兒、哪邊）
抬tái（抬頭、抬手、抬舉）
多音字。
答dá （回答）d�。ù饝�
還hái （還好）huán（歸還）
喝hē（喝水）hè（喝彩）
看kàn（看見）kān（看守）
近義詞。
觀——看
回答——答復
無邊無際——一望無際
反義詞。
遠——近
對——錯
朋友——敵人
理解詞語。
回答：對問題給予解釋；對要求表示意見。
坐井觀天：坐在井里看天。比喻目光狹小，所見有限。
大話：浮夸而不切實際的言論。課文中青蛙認為小鳥說的話是虛假的、夸張的。
無邊無際：廣大而看不見邊際。
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坐井觀天PPT，第二部分內(nèi)容：句子解析。
1.青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”
這是反問句，指前文小鳥說的話，青蛙認為天不過井口那么大，不用飛那么遠。
2.小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看看吧。”
小鳥在勸告青蛙。如果青蛙跳到井外來，看到的天就不是井口那么大了。
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坐井觀天PPT，第三部分內(nèi)容：問題歸納。
1.自由讀課文，想一想課文講了一件什么事？
課文主要寫了青蛙與小鳥爭論天到底有多大。
2.小鳥和青蛙在爭論什么？他們的說法為什么不一樣？
(1)青蛙認為天只有井口這么大。小鳥認為天無邊無邊。
(2)因為它們所處的地方不同，眼界不同。青蛙坐在井底，小鳥飛在天上。
3.最后一自然段，說一說小鳥建議青蛙怎樣弄清天的大小？
小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了，不信，你跳出井口來看一看吧。”
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坐井觀天PPT，第四部分內(nèi)容：課文主題。
這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，說明了一個深刻的道理：看問題、認識事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。
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坐井觀天PPT，第五部分內(nèi)容：教材課后習題。
① 分角色朗讀課文，讀好下面的句子。
指導：朗讀時，要根據(jù)對話內(nèi)容的變化，讀出人物語氣的變化。
② 小鳥和青蛙在爭論什么？他們的說法為什么不一樣？
示例：小鳥和青蛙在爭論天到底有多大。青蛙說天不過井口那么大，是因為他坐在井里，看到的天只能是井口那么大，井口之外的世界他無法看到；而小鳥說“天天無邊際，大得很哪”，是因為他在天上飛，看到了真正的天，所以他說天“無邊無際”！
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