《明天要遠(yuǎn)足》PPT優(yōu)質(zhì)課件
第一部分內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)11個(gè)生字和一個(gè)偏旁,會(huì)寫4個(gè)字。
正確、流利、有感情地朗讀課文。
了解課文內(nèi)容,體會(huì)課文中小朋友的激動(dòng)和期待心情。
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明天要遠(yuǎn)足PPT,第二部分內(nèi)容:整體感知
1.認(rèn)真傾聽老師范讀課文,注意不認(rèn)識(shí)的生字。
2.借助拼音自讀課文,一邊讀一邊動(dòng)筆圈畫出本課的生字。
識(shí)記字詞
睡 那 海 真 老
睡覺那邊大海真的老師
師 嗎 什 亮
師長(zhǎng)是嗎什么明亮
學(xué)習(xí)課題
什么是遠(yuǎn)足?
遠(yuǎn)足不是通常意義上的散步,而是指“比較遠(yuǎn)的徒步旅行”。在本課中是指外出游玩的休閑的活動(dòng)。
讀了課題后,你有哪些疑問呢?
例如:小作者要去哪里?他要去遠(yuǎn)方干什么?
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明天要遠(yuǎn)足PPT,第三部分內(nèi)容:精讀領(lǐng)悟
詩歌一共幾個(gè)小節(jié)?
分別講了什么呢?
三個(gè)小節(jié)
第一小節(jié):小朋友遠(yuǎn)足前一天激動(dòng)得睡不著,期待看到多彩的大海;
第二小節(jié):小朋友睡不著,期待看到潔白的云彩;
第三小節(jié):小朋友睡不著,希望天快點(diǎn)亮。
學(xué)習(xí)第一小節(jié)
那地方的海什么樣呢?
顏色很多
綠色、藍(lán)色、黑色
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明天要遠(yuǎn)足PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
小朋友們,這首詩歌通過描寫小朋友在遠(yuǎn)足的前夜激動(dòng)得睡不著覺,盼著天亮,表現(xiàn)了作者激動(dòng)、期待的心情和對(duì)大自然的向往。
總結(jié)拓展
1.學(xué)會(huì)了本課的生字詞,進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛。
2.感受到小作者的激動(dòng)心情,體會(huì)到詩歌的美妙。
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明天要遠(yuǎn)足PPT,第五部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
1.比一比,組詞。
同( )明( )
向( )月( )
2.我會(huì)寫近義詞。
顏色——( ) 潔白——( ) 柔軟——( )
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明天要遠(yuǎn)足PPT,第六部分內(nèi)容:作業(yè)布置
1.有感情地朗讀課文。
2.說說自己都有哪些睡不著覺的經(jīng)歷。
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