《明天要遠(yuǎn)足》PPT優(yōu)質(zhì)課件
第一部分內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)11個(gè)生字和一個(gè)偏旁，會(huì)寫4個(gè)字。
正確、流利、有感情地朗讀課文。
了解課文內(nèi)容，體會(huì)課文中小朋友的激動(dòng)和期待心情。
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明天要遠(yuǎn)足PPT，第二部分內(nèi)容：整體感知
1.認(rèn)真傾聽老師范讀課文，注意不認(rèn)識(shí)的生字。
2.借助拼音自讀課文，一邊讀一邊動(dòng)筆圈畫出本課的生字。
識(shí)記字詞
睡 那 海 真 老
睡覺那邊大海真的老師
師 嗎 什 亮
師長(zhǎng)是嗎什么明亮
學(xué)習(xí)課題
什么是遠(yuǎn)足？
遠(yuǎn)足不是通常意義上的散步，而是指“比較遠(yuǎn)的徒步旅行”。在本課中是指外出游玩的休閑的活動(dòng)。
讀了課題后，你有哪些疑問呢？
例如：小作者要去哪里？他要去遠(yuǎn)方干什么？
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明天要遠(yuǎn)足PPT，第三部分內(nèi)容：精讀領(lǐng)悟
詩歌一共幾個(gè)小節(jié)？
分別講了什么呢？
三個(gè)小節(jié)
第一小節(jié)：小朋友遠(yuǎn)足前一天激動(dòng)得睡不著，期待看到多彩的大海；
第二小節(jié)：小朋友睡不著，期待看到潔白的云彩；
第三小節(jié)：小朋友睡不著，希望天快點(diǎn)亮。
學(xué)習(xí)第一小節(jié)
那地方的海什么樣呢？
顏色很多
綠色、藍(lán)色、黑色
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明天要遠(yuǎn)足PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
小朋友們，這首詩歌通過描寫小朋友在遠(yuǎn)足的前夜激動(dòng)得睡不著覺，盼著天亮，表現(xiàn)了作者激動(dòng)、期待的心情和對(duì)大自然的向往。
總結(jié)拓展
1.學(xué)會(huì)了本課的生字詞，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛。
2.感受到小作者的激動(dòng)心情，體會(huì)到詩歌的美妙。
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明天要遠(yuǎn)足PPT，第五部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
1.比一比，組詞。
同（ ）明（ ）
向（ ）月（ ）
2.我會(huì)寫近義詞。
顏色——（ ） 潔白——（ ） 柔軟——（ ）
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明天要遠(yuǎn)足PPT，第六部分內(nèi)容：作業(yè)布置
1.有感情地朗讀課文。
2.說說自己都有哪些睡不著覺的經(jīng)歷。
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