《江南》PPT優(yōu)質(zhì)課件
第一部分內(nèi)容：新知導(dǎo)入
江南是個好地方，那里的孩子可以劃著小船到湖面上采蓮蓬，看活潑可愛的小魚在蓮葉間嬉戲。今天，我們一起跟著課文去江南看一看吧。
... ... ...
江南PPT，第二部分內(nèi)容：新知初讀
【漢樂府】
原是漢代采詩制樂的官署，后來又專指漢代的樂府詩。漢惠帝時，有樂府令一官，可能當時已設(shè)有樂府。武帝時樂府規(guī)模擴大，成為一個專設(shè)的官署，掌管郊祀、巡行、朝會、宴饗時的音樂，兼管采集民間歌謠，以供統(tǒng)治者了解民俗民情。這些采集來的歌謠和其他經(jīng)樂府配曲入樂的詩歌即被后人稱為樂府詩。
江 南 可 采
蓮 東 西 北
說一說課文主要寫了什么？
本文描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮蓬的情景。
可
結(jié)構(gòu)：半包圍
音序：K 部首：口
組詞：可見 可以
造句：我可以去北京嗎？
書寫指導(dǎo)：“口”字要寫得小一些。
... ... ...
江南PPT，第三部分內(nèi)容：新知精讀
1.解釋：“江南可采蓮，蓮葉何田田。”
蓮：蓮蓬。
何：多么。
田田：形容連葉茂盛的樣子。
譯文：江南水鄉(xiāng)是采蓮蓬的好地方，蓮葉多么茂盛��！
2.解釋：“魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”
戲:動詞，嬉戲。
譯文：魚兒在蓮葉間嬉戲。一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北。
3.從五個“戲”你能體會到什么？
詩中一共用了五個“戲”字，雖然較多的篇幅寫了“魚戲”，但寫活潑嬉戲的游魚快樂、自在的同時，表現(xiàn)的仍是采蓮人的心境。
4.四個方位詞表現(xiàn)了什么？
詩中一共用了四個方位詞——東、西、南、北，表現(xiàn)了魚兒在蓮葉間自由穿梭、逗人喜愛的樣子。
什么是看圖解詞語法？
本詩第二句“蓮葉何田田”不太好理解，我們可以觀察教材中的圖畫，看一看蓮葉到底有什么特點，我們也就能理解“田田”指的是蓮葉長得層層疊疊，茂盛鮮亮。
核心問題：
江南的美景有什么特點？
江南蓮葉茂盛，魚兒在蓮葉間快活地游來游去，江南風(fēng)景美麗，讓人感到自由、快樂。
... ... ...
江南PPT，第四部分內(nèi)容：新知拓展
荷葉羅裙一色裁（cái），芙蓉（róng）向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。（《采蓮曲》王昌齡）
江南好，風(fēng)景舊曾諳（ān）。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？（《憶江南》白居易）
... ... ...
江南PPT，第五部分內(nèi)容：新知總結(jié)
《江南》是一首采蓮歌，描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮蓬的情景，反映了采蓮人歡樂的心情，表達了詩人對江南水鄉(xiāng)的熱愛之情。
關(guān)鍵詞：部編人教版一年級上冊語文PPT課件免費下載，江南PPT下載，.PPT格式；
