《美好集體有我在》在集體中成長PPT(綜合練習)
1．共同愿景的提出讓班級和個人看到大家共同努力的目標，它能在班級內產生一種不可抗拒的感召力，融合集體的智慧和力量，朝著大家共同的夢想前行。這表明( )
①愿景是集體的精神動力之源�、谠妇笆峭苿蛹w發(fā)展的內驅力�、塾辛嗽妇耙磺心繕硕伎梢詫崿F(xiàn) ④共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
2．小麗的爸爸媽媽在外地打工，她與爺爺奶奶生活在一起，家庭生活比較困難。七年級(1)班的班委得知這一情況后，和其他同學商量著如何幫助小麗。他們擔心直接幫助小麗可能會傷害她的自尊心，于是就趁她不在的時候把一些學習用品放在了她的桌子上，并留了一封信。從中我們不能感受到( )
A．美好集體充滿關懷和友愛
B．美好集體中的每個人不僅有關懷與友愛之心，而且有具體的行動和得當?shù)姆椒?/p>
C．美好集體不以關愛之名行“傷害”之實
D．美好集體是善于合作的
3．七年級要舉辦籃球賽，(1)班的同學都想獲得冠軍。比賽時女生當拉拉隊，拼命吶喊助威；不能上場的男生主動承擔起后勤保障工作；場上隊員團結拼搏，配合默契。結果原本被認為“鐵定副班長”的(1)班竟然擊敗了多支強隊，奪得冠軍。這說明這個班級( )
①實力超強，所以能擊敗其他班級�、谟泄餐膴^斗目標，所以有團結奮斗的動力�、弁瑢W們能各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體�、芡瑢W們能夠團結協(xié)作，互助前行
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
4．小明競選班長時，就如何帶領全班同學創(chuàng)建美好集體發(fā)表了演講。以下是他的演講提綱中的部分內容，其中不恰當?shù)氖? )
A．我將與全班同學共同確定愿景和目標
B．我要盡自己所能，努力做好集體事務
C．我要與全班同學共同商定集體的規(guī)則和制度內容
D．我們班的事務我都會一肩挑，一切由我說了算
5．觀察漫畫中同學的表現(xiàn)，你認為這位同學應該( )
①體驗責任感，做有擔當?shù)娜恕、谧ゾo一切時間復習功課，值日以后再做 ③勇于承擔應承擔的責任，這樣才能擁有更多的發(fā)展機會�、茏鳛榧w的一員，應為大掃除貢獻自己的一份力量
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
6．有一個班集體學習氛圍很好。口語優(yōu)異的英語課代表每天用英語為同學們講一個小故事；酷愛文學的語文課代表為同學們精心選取“每日一句”；數(shù)學特好的數(shù)學課代表為同學們精心準備“每日一題”；道德與法治課代表則每天準時為同學們播報“每日要聞”……這些活動不僅極大地培養(yǎng)了同學們的學習興趣，而且使同學們學到了許多為人處世的道理。在期末班級評比中，該班以明顯優(yōu)勢贏得了“優(yōu)秀班級”稱號。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”全班每個人都深知“團結就是力量”的道理，竭盡全力為集體作貢獻。該班之所以成為先進班集體，源于全班同學的共同努力。
(1)你認為這段材料體現(xiàn)了該班具有什么特點？
答：團結友愛、積極向上、互幫互助等。
(2)集體是我們成長的搖籃和沃土，我們與集體共成長，在共建中盡責。我們應該怎樣在共建中盡責？
答：①集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。②要共同確定愿景和目標。③共同商定集體的規(guī)則與制度內容，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。④發(fā)揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。
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