全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 生物課件 > 人教版高中生物必修二 > 《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT課件

《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT課件

《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT課件 詳細(xì)介紹:

《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT課件《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT課件《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT課件《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT課件《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT課件

《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT課件

第一部分內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn)要求

概述生物的性狀主要通過蛋白質(zhì)表現(xiàn);概述某些基因中堿基序列不變但表型改變的表觀遺傳現(xiàn)象。

核心素養(yǎng)對接

1.科學(xué)思維——通過分析基因表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)與生物性狀的關(guān)系的實例,認(rèn)識到生物的性狀主要通過蛋白質(zhì)來表現(xiàn)。

2.生命觀念——通過對DNA甲基化等表觀遺傳現(xiàn)象的分析,認(rèn)識到生物的性狀是基因、環(huán)境和表觀遺傳修飾共同作用的結(jié)果。

3.科學(xué)思維——通過實例分析,認(rèn)識到生物的性狀與基因之間并非都是簡單的線性關(guān)系。

4.社會責(zé)任——通過分析吸煙會使人體細(xì)胞和精子細(xì)胞中DNA甲基化水平升高,認(rèn)識到吸煙有害健康。

... ... ...

基因表達(dá)與性狀的關(guān)系PPT,第二部分內(nèi)容:基因表達(dá)產(chǎn)物與性狀的關(guān)系

自主梳理

1.基因?qū)π誀畹拈g接控制

(1)實例

①皺粒豌豆的形成機制:編碼淀粉分支酶的基因被插入的一段外來DNA序列打亂→_________________異常,活性大大降低→_________________合成受阻,含量降低→淀粉含量低的豌豆由于_________________而皺縮。

②人白化癥狀的產(chǎn)生機制:編碼_________________的基因異常→酪氨酸酶不能合成→無法將酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)開________________→皮膚、毛發(fā)因缺乏黑色素而出現(xiàn)白化癥狀。

(2)結(jié)論:通過上述實例可以看出,基因可以通過控制_________________來控制_________________,進而控制生物體的性狀。

2.基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/p>

(1)實例:囊性纖維化的發(fā)病機制:編碼_________________的基因缺失3個堿基→CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,空間結(jié)構(gòu)變化→CFTR轉(zhuǎn)運_________________功能異常→患者支氣管中黏液增多,管腔受阻,細(xì)菌滋生,肺功能嚴(yán)重受損。

(2)結(jié)論:基因可以通過控制_________________直接控制生物體的性狀。

[典例1] (2019·聊城一中期中)牽�;ǖ念伾饕怯苫ㄇ嗨貨Q定的,如圖為花青素的合成與顏色變化途徑示意圖:

從圖中不能得出的結(jié)論是(  )

A.花的顏色由多對基因共同控制

B.基因可以通過控制酶的合成來控制代謝

C.牽�;伾谋憩F(xiàn)受到相關(guān)酶的控制

D.若基因①不表達(dá),則基因②③也不表達(dá)

... ... ...

基因表達(dá)與性狀的關(guān)系PPT,第三部分內(nèi)容:基因的選擇性表達(dá)與細(xì)胞分化

素養(yǎng)提升

分析不同類型細(xì)胞中DNA和mRNA的檢測結(jié)果

科學(xué)家提取了雞的輸卵管細(xì)胞、紅細(xì)胞(有細(xì)胞核)和胰島細(xì)胞,對這3種細(xì)胞中的DNA和mRNA進行了檢測,結(jié)果如下:

說明:“+”表示檢測發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的分子,“-”表示檢測未發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的分子。

思考

(1)這3種細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)有何差別?

提示 輸卵管細(xì)胞能合成卵清蛋白、不能合成珠蛋白和胰島素,紅細(xì)胞能合成珠蛋白、不能合成卵清蛋白和胰島素,胰島細(xì)胞能合成胰島素、不能合成卵清蛋白和珠蛋白。

(2)3種細(xì)胞中的DNA都含有卵清蛋白基因、珠蛋白基因和胰島素基因,但只檢測到其中一種基因的mRNA,這一事實說明了什么?

提示 同一生物體內(nèi)的不同種細(xì)胞,所含有的基因沒有差異,但基因的表達(dá)存在著選擇性。

[典例2] (2019·樂山聯(lián)考)同一生物體內(nèi)的不同組織細(xì)胞之間,不同的是(  )

A.染色體上的基因 B.細(xì)胞質(zhì)中的tRNA

C.遺傳密碼的種類 D.細(xì)胞質(zhì)中的mRNA

解析 同一生物體內(nèi)不同組織細(xì)胞中,染色體上的基因都相同,A錯誤;同一生物體內(nèi)不同組織細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)中的tRNA都相同,B錯誤;同一生物體內(nèi)不同組織細(xì)胞中,遺傳密碼的種類都相同,C錯誤;同一生物體內(nèi)不同組織細(xì)胞中選擇性表達(dá)的基因不同,因此細(xì)胞質(zhì)中的mRNA不同,D正確。 

答案 D

[對點練2] (2019·永城實驗高中期末)人的胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測胰島細(xì)胞中(  )

A.只有胰島素基因

B.比人受精卵基因要少

C.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因

D.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因

解析 胰島細(xì)胞含有該個體全部的基因,A錯誤;胰島細(xì)胞是由受精卵有絲分裂而來的,所含的基因與受精卵相同,B錯誤;胰島細(xì)胞除了含有胰島素基因,還有血紅蛋白基因和其他基因,C錯誤,D正確。

答案 D

... ... ...

基因表達(dá)與性狀的關(guān)系PPT,第四部分內(nèi)容:表觀遺傳

自主梳理

1.實例分析

(1)柳穿魚花的形態(tài)結(jié)構(gòu)的遺傳

(2)小鼠毛色的遺傳(將純種黃色體毛小鼠與純種黑色體毛小鼠雜交)

根據(jù)上述兩個實例分析,DNA的甲基化將會____________該基因的表達(dá),從而影響生物的性狀;DNA的甲基化是____________(“可以”或“不能”)遺傳給下一代的。

2.概念

生物體基因的堿基序列________________________,但________________________發(fā)生____________變化的現(xiàn)象,叫作表觀遺傳。

3.現(xiàn)象

除了DNA甲基化,構(gòu)成染色體的____________發(fā)生甲基化、____________等修飾也會影響基因的表達(dá)。

4.吸煙與人體健康的關(guān)系

吸煙會使人體細(xì)胞內(nèi)DNA的____________水平升高,對染色體上的組蛋白也會產(chǎn)生影響。

[典例3] (2019·成都外國語學(xué)院附中期末)在甲基轉(zhuǎn)移酶的催化下,DNA的胞嘧啶被選擇性地添加甲基導(dǎo)致DNA甲基化,進而使染色質(zhì)高度螺旋化,因此失去轉(zhuǎn)錄活性。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A.DNA甲基化,會導(dǎo)致基因堿基序列的改變

B.DNA甲基化,會導(dǎo)致mRNA合成受阻

C.DNA甲基化,可能會影響生物的性狀

D.DNA甲基化,可能會影響細(xì)胞分化

解析 DNA甲基化是指DNA的胞嘧啶被選擇性地添加甲基,這不會導(dǎo)致基因堿基序列的改變。

答案 A

[對點練3] (2019·廈門質(zhì)檢)真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為21~23個核苷酸的小分子RNA(簡稱miRNA),它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA互補,形成局部雙鏈。這些miRNA抑制基因表達(dá)的機制是(  )

A.阻斷rRNA裝配成核糖體 B.妨礙雙鏈DNA分子的解旋

C.干擾核糖體與mRNA結(jié)合 D.影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運

解析 根據(jù)題意,miRNA與rRNA裝配成核糖體無關(guān),A錯誤;miRNA并沒有與雙鏈DNA分子互補,故不會妨礙雙鏈DNA分子的解旋,B錯誤; miRNA是與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補,則mRNA就無法與核糖體結(jié)合,C正確;miRNA只是阻止了mRNA發(fā)揮作用,不會影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運,D錯誤。

答案 C

... ... ...

基因表達(dá)與性狀的關(guān)系PPT,第五部分內(nèi)容:基因與性狀之間的關(guān)系

自主梳理

1.基因與性狀的關(guān)系并不是簡單的一一對應(yīng)的關(guān)系

(1)一個性狀可以受到多個基因的影響,例如,人的身高是由_________個基因決定的,其中每個基因?qū)ι砀叨加幸欢ǖ淖饔谩?/p>

(2)一個基因也可以影響多個性狀,例如,我國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)水稻中的Ghd7基因編碼的蛋白質(zhì)不僅參與了_________的調(diào)控,而且對水稻的_________________、_________和_________都有重要作用。

2.性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

(1)生物體的性狀不完全由基因決定,__________________對性狀也有著重要影響。如后天的營養(yǎng)和體育鍛煉等對人的身高也有重要作用。

(2)基因與基因、基因與基因表達(dá)產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的__________________,形成了一個錯綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。

[典例4] 下列關(guān)于基因與性狀之間關(guān)系的敘述,錯誤的是(  )

A.水毛茛葉子形態(tài)的差異是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果

B.人的身高受多對基因決定,并受后天營養(yǎng)和體育鍛煉的影響

C.水稻的Ghd7基因?qū)﹂_花、產(chǎn)量等多個性狀均有影響

D.生物體的每一種性狀都有一個特定的基因控制

答案 D

[對點練4] 豌豆的某突變體中編碼淀粉分支酶的基因(R)被插入的DNA序列打亂,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,無法催化蔗糖合成淀粉,造成種子中積累較多的甜度較淀粉高、親水能力較淀粉差的蔗糖,因而表現(xiàn)為甜和皺縮的新性狀。上述實例說明(  )

A.一個基因也可以影響多個性狀

B.一個性狀可以受多個基因的影響

C.性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

D.基因和性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系

答案 A

... ... ...

關(guān)鍵詞:人教版高中生物必修二PPT課件免費下載,基因表達(dá)與性狀的關(guān)系PPT下載,基因的表達(dá)PPT下載,.PPT格式;

《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT課件 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT精品課件

    《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT精品課件

    人教版高中生物必修二《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT精品課件,共28頁。 一、基因表達(dá)產(chǎn)物與性狀的關(guān)系 (1)基因通過控制酶或激素的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。 (2)基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。 二、基因..

  • 《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT免費下載

    《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT免費下載

    人教版高中生物必修二《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT免費下載,共26頁。 本節(jié)聚焦 基因如何控制生物體的性狀? 細(xì)胞分化與基因表達(dá)有什么關(guān)系? 表觀遺傳信息是如何調(diào)控基因表達(dá)的? 怎樣理解基因與性狀關(guān)系的復(fù)雜性? 一. 基因表達(dá)產(chǎn)物與性狀的關(guān)系..

  • 《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT免費課件

    《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT免費課件

    人教版高中生物必修二《基因表達(dá)與性狀的關(guān)系》基因的表達(dá)PPT免費課件,共17頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.概述基因控制生物體性狀的兩種方式 2.理解基因、蛋白質(zhì)與性狀關(guān)系 3.概述基因選擇性表達(dá)與細(xì)胞分化的關(guān)系 4.概述某些基因中堿基序列不變但表型改變的表觀遺傳現(xiàn)象..

  • 《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》基因的表達(dá)PPT免費課件

    《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》基因的表達(dá)PPT免費課件

    人教版高中生物必修二《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》基因的表達(dá)PPT免費課件,共23頁。 RNA適合做信使的原因 RNA也是由四種核苷酸連接而成,結(jié)構(gòu)非常相似,也能儲存遺傳信息。 RNA一般為單鏈,比DNA短,能通過核孔,從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。 RNA與DNA的關(guān)系中,也..

  • 《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》基因的表達(dá)PPT課件下載

    《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》基因的表達(dá)PPT課件下載

    人教版高中生物必修二《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》基因的表達(dá)PPT課件下載,共25頁。 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄mRNA 1、2-OH; 2、堿基沒有T,有U(與A配對); 3、比較短小,能夠通過核孔。 DNA雙鏈解開,堿基對暴露; 游離的核糖體苷酸隨機與DNA上暴露的堿基碰撞,當(dāng)核糖核..

  • 《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》基因的表達(dá)PPT教學(xué)課件

    《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》基因的表達(dá)PPT教學(xué)課件

    人教版高中生物必修二《基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成》基因的表達(dá)PPT教學(xué)課件,共17頁。 教學(xué)目標(biāo) 1.概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。 2.計算DNA堿基數(shù)日、RNA堿基數(shù)目與氨基酸數(shù)目之間的對應(yīng)關(guān)系。 新課導(dǎo)入 利用恐龍的DNA分子,真的能使恐龍復(fù)活嗎? ①一種生物的..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽