《讓我們的家更美好》我們是一家人PPT
第一部分內(nèi)容：第一課時
導入：《家是什么》
家是風雨中的一間小屋，
家是大雪天的一把酒壺。
家是鍋碗瓢盆油鹽醬醋，
家是高堂孺子共伴紅燭。
家是月光下的傾訴，
家是夕陽里的攙扶。
家是火車晚點站臺里不安的腳步，
家是飛機落地撥通的第一個長途。
家是遠行時一聲聲叮囑，
家是重逢時滾燙的淚珠。
家是夜半夢醒依舊未眠的慈母，
家是人生課堂讀不完的一部長書。
活動與探究一：家庭成員的責任
擁有美好的家庭生活是所有家庭成員的共同望和追求，它需要所有家庭成員盡責出力。
說一說：家庭需要承擔的責任有哪些？家庭為我們提供了什么，對我們而言有什么意義？
活動園
隨著年齡的增長和能力的提高，我們在家里承擔的事務會越來越多。請同學們亮出自家的家庭責任單。
請同學們交流你們所列出的家庭責任單，從不同的家庭責任單中，你發(fā)現(xiàn)有什么共同之處？
活動與探究二：自理、自立我能行
回想自己在家中的表現(xiàn)，看看你在家中是否做到了自理、自立。
通過比較，你獲得了哪些啟示？想想今后還可在哪些方面有提高。
活動與探究三：應對家庭變化
長輩年紀大了，搬過來和我們一起生活，他們需要我們照顧。
家有一老，如有一寶，長輩也會為我們提供很多幫助。
媽媽不僅需要照顧爺爺奶奶，還要照顧剛出生的小妹妹。她陪我的時間越來越少。
父母外出打工了，我留在村里和爺爺奶奶住在一起。只有過節(jié)時，他們才能回家看我們。
小結(jié)：當家庭發(fā)生變化的時候，雖然我們可能幫不上太多的忙，但是可以為長輩送上一句貼心的勸慰，遞上一杯暖心的茶水，為他們洗個腳、錘捶背，這些都是對家人最好的支持，都是在為家庭做貢獻。
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讓我們的家更美好PPT，第二部分內(nèi)容：第二課時
導入：
通過前面的學習，我們知道了一聲問候，一句勸慰，一杯熱水都是對家人的支持、關心和愛護。作為家庭的一員，生活中，我們要留心觀察，主動詢問，盡力關心和幫助家人，還要學會有事同商議，共同承擔家庭責任。
活動與探究一：你可以做些什么？
當家人身體不適、或者遇到困難煩惱時，我們?nèi)绾伪磉_對家人的關愛呢？請大家閱讀活動園，同桌交流。
媽媽是一名老師，她經(jīng)常因為講課說話多而嗓子疼，有時甚至聲音沙啞。
奶奶剛做了眼部手術(shù)，心情很不好，愛發(fā)脾氣。
爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來，飯菜早涼了……
家人需求大調(diào)查:
生活中，你的家人會遇到哪些煩惱和困難呢？我們又該怎么做呢？請大家完成一個家人需求的調(diào)查，并結(jié)合調(diào)查，談談自己如何關愛家人。
小結(jié)：我們同學心中都充滿了愛，相信你們發(fā)自內(nèi)心的關心和照顧，一定會讓家人倍感溫暖。
活動與探究二：意見不和來協(xié)商
當父母意見不一致，都希望你站在他們各自的立場上時，你會怎樣處理？
家人商討事情時，你會參與嗎？會發(fā)表自己的意見嗎？
小結(jié)：家人意見有分歧時，要一起討論、商量，共同解決問題，這樣家庭才能夠和諧。
交流：你家會召開民主生活會嗎？你贊同這種方式嗎？
辨析1
周末，爸爸媽媽吃完飯，坐在沙發(fā)上準備看電視。爸爸想看足球賽，媽媽想看電視劇，他們發(fā)生了爭執(zhí)，互不相讓。爸爸認為世界杯是現(xiàn)場直播要第一時間收看，媽媽認為電視劇今晚大結(jié)局，不能錯過。這時，一旁的你該怎么辦？
辨析2
放學回家，小明想先玩一會兒游戲，可媽媽卻讓他先做作業(yè)。小明覺得自己會安排時間，媽媽是瞎操心。小明該如何和媽媽溝通商量來解決這個矛盾？
小結(jié)：通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議，共承擔，家庭生活才會更和諧、更圓滿！
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