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《古詩苑漫步》PPT

《古詩苑漫步》PPT 詳細介紹:

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《古詩苑漫步》PPT

第一部分內容:活動目標

1、學習古詩詞,感受古代詩詞作品的豐富多彩,感受文學形象,培養(yǎng)熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情和一定的審美情趣,提高文化品位。

2、通過分門別類輯古詩、別出心裁品古詩、聲情并茂誦古詩等活動,學習欣賞、呤誦、演唱古詩詞以及圍繞一個主題查找有關資料的基本方法。積累名言警句,發(fā)展語言的能力,學生寫作和口語交際的能力。

3、通過此次活動,激發(fā)用多種藝術形式解讀古詩詞的熱情,樹立自信心,通過漫步古詩苑,體驗到成功的喜悅,培養(yǎng)交流與合作的能力。

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古詩苑漫步PPT,第二部分內容:活動任務

活動一:聲情并茂誦古詩

活動指導

此活動要求選擇一兩首喜愛的詩歌,以小組為單位,開展古詩朗誦活動?梢詮囊韵聨讉步驟來進行:

1.選定詩歌,并認真領會意境,揣摩語言,把握節(jié)奏。可配上喜愛的樂曲作為背景音樂;也可以自編音樂,聲情并茂地朗誦。

2.朗誦時,其他同學可以擔任評委,從讀音、語調、表情、背景音樂與意境的配合等方面評判。

3.小組內評選出優(yōu)勝者,并推舉其為代表,參加班里的評比。班里的評比可以邀請老師擔任評委,選出優(yōu)勝者,并予以獎勵。

活動二  別出心裁品古詩

活動指導

此活動要求以小組為單位,任選一種藝術形式,表現(xiàn)某一首故事的內容。可以從以下方面來進行:

1.確定表現(xiàn)的藝術形式。藝術形式可以是書法、繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等。比如,可以將柳宗元的《江雪》畫成一幅畫或寫成書法作品;可以把李清照的《漁家傲》譜曲,并根據(jù)音樂和詞的意境編一段舞蹈;可以把《木蘭詩》改編成一個劇本,攝制成短片或制作成電腦動畫,等等。

2.小組分工合作準備或排演,在班里集中展示。

3.小組推薦代表發(fā)言,談本組的創(chuàng)作思路,以及對不同藝術形式表現(xiàn)效果的認識。

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古詩苑漫步PPT,第三部分內容:針對訓練

1.你班進行“古詩苑漫步”綜合性學習活動,請你完成下面的任務。

(1)春天是四季中惹人情思的季節(jié)。走進古詩苑,你會收獲許多詠春的佳句。請你在以下詩句中,選出兩組描寫春天景色的詩句(  )

A.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 

B.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。

C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 

D.獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

E.木落雁南度,北風江上寒。    

(2)在已選出的兩組詩句中任選一組,請從運用感官描寫的角度說說詩句是如何描寫景物的,及這樣描寫的原因是什么。

示例:選D組,在“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”兩句中,運用了視覺、聽覺描寫景物。這里用聽到的黃鸝聲來反襯澗邊青草的幽靜,表達出詩人對澗邊幽草的喜愛之情。

2.在“分門別類輯古詩”活動中,有一本詩集收錄了下面幾首詩。請根據(jù)它們所抒發(fā)情感的相近點,給詩集命名。

《次北固山下》——王灣

《春望》——杜甫

《漁家傲·秋思》——范仲淹

《天凈沙·秋思》——馬致遠

詩集名稱:思親集(或:思鄉(xiāng)集)

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