《機(jī)械效率》簡單機(jī)械PPT下載
第一部分內(nèi)容:知 識 管 理
1.有用功、額外功和總功
定義:(1)為了達(dá)到某一目的必須做的功,叫做_____;
(2)并非我們需要但又不得不做的功,叫做_____;
(3)有用功與額外功之和叫做_____。
關(guān)系:W總=W有用+W額。
區(qū)別:要判斷某一部分功是有用功還是額外功,要看做功的目的。例如從井里打水時(shí),對水做的功為有用功,對桶做的功為額外功;打撈掉入井中的水桶時(shí),若桶中帶了水,則對桶做的功為有用功,對水做的功為額外功。
2.機(jī)械效率
定義:物理學(xué)中,將有用功跟總功的____叫做機(jī)械效率。
公式:η=W有用 W總。
理解:機(jī)械效率通常是一個(gè)百分?jǐn)?shù),沒有單位,因?yàn)橛杏霉偸切∮诳偣,機(jī)械效率必然小于1。
提高方法:提高機(jī)械效率的方法:(1)盡量減少額外功,采取減輕機(jī)械自重和加潤滑油的辦法減小摩擦;(2)當(dāng)額外功一定時(shí),在機(jī)械能承受的范圍內(nèi),盡可能增加每次提起重物的重力,充分發(fā)揮機(jī)械的作用。
變形式:機(jī)械效率具有“可變性”。由公式η=W有用 W總=W有用 W額+W有用=W總-W額W總可知,若W額一定時(shí),W有用越大,η越大,對同一個(gè)機(jī)械,它的效率是可變的,而不是一個(gè)確定值。
3.機(jī)械效率的測量(滑輪組)
原理:η=W有用 W總=GhFs。
測物理量:鉤碼的重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離s。
器材:鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線、刻度尺、彈簧測力計(jì)。
步驟:必須勻速拉動彈簧測力計(jì)使鉤碼升高,目的是保證彈簧測力計(jì)示數(shù)大小不變。
結(jié)論:影響滑輪組機(jī)械效率的因素:(1)動滑輪的重;(2)重物的重;(3)摩擦。
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機(jī)械效率PPT,第二部分內(nèi)容:歸 類 探 究
類型之一 有用功、額外功和總功的區(qū)分
(2018•江蘇無錫)用如圖所示的滑輪組勻速提升200 N的重物G,豎直向上的拉力F為100 N,重物被提升1 m,不計(jì)繩重和滑輪的摩擦,下列說法正確的是( )
A.拉力做的額外功是100 J
B.動滑輪的重力為50 N
C.拉力做的總功是200 J
D.繩子末端移動的距離是2 m
【解析】有用功W有用=Gh=200 N×1 m=200 J,由圖知n=3,則繩子末端移動的距離s=3h=3×1 m=3 m,故D錯(cuò)誤;拉力做的總功W總=Fs=100 N×3 m=300 J,故C錯(cuò)誤;拉力做的額外功W額=W總-W有用=300 J-200 J=100 J,故A正確;不計(jì)繩重和滑輪的摩擦,由W額=G動h可得,動滑輪的重力G動=W額h=100 J1 m=100 N,故B錯(cuò)誤。故選A。
【點(diǎn)悟】本題考查對有用功、總功和額外功的了解與掌握,從我們使用機(jī)械的目的出發(fā),分析哪個(gè)是有用功,哪個(gè)是總功。
類型之二 機(jī)械效率的意義及計(jì)算
(2018•四川自貢)如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí), 重400 N的物體在10 s內(nèi)勻速上升了1 m。已知拉繩子的力F為250 N,則提升重物的過程中( )
A.做的總功是400 J
B.拉力F的功率是25 W
C.繩子自由端被拉下1 m
D.滑輪組的機(jī)械效率是80%
【解析】由圖知,n=2,則繩子自由端移動的距離s=2h=2×1 m=2 m,故C錯(cuò)誤;拉力做的總功W總=Fs=250 N×2 m=500 J,故A錯(cuò)誤;拉力F的功率P=W總t=500 J10 s=50 W,故B錯(cuò)誤;有用功W有用=Gh=400 N×1 m=400 J,滑輪組的機(jī)械效率η=W有W總=400 J500 J=0.8=80%,故D正確。故選D。
【點(diǎn)悟】本題考查對功率的公式、機(jī)械效率公式、滑輪組s=nh、有用功、總功的理解和運(yùn)用,因條件已給出,難度不大。
【規(guī)律歸納】(1)機(jī)械效率是有用功與總功的比值。
(2)增加物重,其他條件不變,有用功增多,有用功在總功中所占的比例增大,機(jī)械效率升高。
(3)機(jī)械效率高的機(jī)械,說明所做有用功占總功的比值大,額外功所占總功的比值小,并不是說明做的額外功較少。
(4)機(jī)械做功的快慢是指功率,機(jī)械效率大小與功率大小沒有關(guān)系。
類型之三 探究滑輪組的機(jī)械效率
(2018•山東濱州)小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2 N,測得的數(shù)據(jù)如下表。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計(jì),且在拉動過程中讀數(shù)。
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為_____。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用 _____圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的。(均選填“甲”“乙”或“丙”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,__________可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個(gè)數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率_____。
(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_______ (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
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機(jī)械效率PPT,第三部分內(nèi)容:當(dāng) 堂 測 評
1.(對應(yīng)例1) (2018•安徽滁州)小聰用桶從井里打水,小明從井里撈桶帶上部分水,下列說法正確的是( )
A.兩人對桶做的功都是額外功
B.兩人對水做的功都是有用功
C.小聰對桶做的功是有用功
D.小明對桶做的功是有用功
2.(對應(yīng)例1)(2018•河南)如圖所示,通過滑輪組用200 N的拉力F在5 s內(nèi)將重500 N的物體勻速提升2 m,則下列說法正確的是( )
A.有用功為1 000 J,額外功為4 00 J
B.有用功為1 000 J,額外功為200 J
C.拉力做功1 200 J,拉力的功率為200 W
D.拉力做功1 000 J,拉力的功率為240 W
3.(對應(yīng)例2)下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時(shí)機(jī)械效率的說法,正確的是( )
A.有用功越多,機(jī)械效率越高
B.同一起重機(jī)提起的貨物越重,機(jī)械效率越高
C.額外功越少,機(jī)械效率越高
D.同一起重機(jī)提起同一貨物越快,機(jī)械效率越高
4.(對應(yīng)例3)(四川成都)用如圖所示的滑輪組提升重物時(shí)(忽略繩重及摩擦),下列做法能提高滑輪組機(jī)械效率的有( )
A.增加物體被提升的高度
B.減輕動滑輪的重力
C.改變繩子的繞法,減少承擔(dān)重物的繩子的股數(shù)
D.減少物體的重力
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機(jī)械效率PPT,第四部分內(nèi)容:分 層 作 業(yè)
1.(對應(yīng)例1) (2018•河北石家莊)賣茶杯的人,從貨架上拿起茶杯;喝茶水的人,從桌面上端起盛茶水的茶杯。關(guān)于兩人克服茶杯重力做功,下列說法正確的是( )
A.都是有用功B.都是額外功
C.對喝茶的人而言是有用功D.對賣茶杯的人而言是有用功
2.(對應(yīng)例2) (2018•安徽宣城)下列說法正確的是( )
A.所有機(jī)械的機(jī)械效率都小于1
B.做功時(shí)間長的機(jī)械,功率一定小
C.效率高的機(jī)械,功率一定大
D.功率大的機(jī)械,做功一定多
3.(對應(yīng)例1、2) (2018•山東淄博)甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高,利用它們分別把質(zhì)量相同的物體勻速提升相同的高度。兩者相比,乙升降機(jī)( )
A.做的總功較少
B.做的總功較多
C.提升重物做的有用功較少
D.提升重物做的有用功較多
4.(對應(yīng)例1、2)(2018•重慶)工人用如圖所示的動滑輪,將重1 000 N的物體在5 s內(nèi)勻速豎直提升了1 m,人對繩自由端的拉力F為600 N,不計(jì)繩重和摩擦。以下結(jié)論正確的是( )
A.動滑輪的有用功為600 J
B.動滑輪的重力為400 N
C.滑輪的機(jī)械效率為83.3%
D.拉力F的功率為120 W
5.(對應(yīng)例3) (2018•黑龍江哈爾濱)同學(xué)們“測量并探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”,使用了如圖所示的裝置,每個(gè)鉤碼重相同,每個(gè)滑輪重相同。下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)的原理是二力平衡條件
B.實(shí)驗(yàn)需要用到的測量儀器有彈簧測力計(jì)、刻度尺和停表
C.當(dāng)鉤碼個(gè)數(shù)相同時(shí),甲的機(jī)械效率比乙高
D.把鉤碼提升得越高,做的有用功越多,機(jī)械效率越高
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