《三黑和土地》PPT課件
第一部分內(nèi)容：課前導(dǎo)入
“三黑”，一個(gè)質(zhì)樸而充滿“土味”的名字。當(dāng)他遇到“土地”時(shí)，他身上的“土味”更加濃厚，他對(duì)土地的熱愛更加真摯。本課讓我們走近“三黑”，去體味他和“土地”微妙的關(guān)系。
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三黑和土地PPT，第二部分內(nèi)容：課前預(yù)習(xí)
1.作者介紹
蘇金傘(1906-1997)，原名蘇鶴田，河南睢縣人，是中國(guó)五四以來(lái)最杰出的詩(shī)人之一，1932年開始發(fā)表作品。1946年，《大公報(bào)》介紹蘇金傘時(shí)說(shuō)，"他的詩(shī)諷刺深刻得體，當(dāng)世無(wú)第二人"。
1949年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)，曾任河南省文聯(lián)第一屆主席，著有詩(shī)集《地層廠》、《窗外》、《鵓鴣鳥》、《蘇金傘詩(shī)選》、《蘇金傘詩(shī)文集》等。
2.背景資料
本文選自《蘇金傘詩(shī)選》（人民文學(xué)出版社1983年版），略有改動(dòng)。蘇金傘從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，能深刻體會(huì)到農(nóng)民對(duì)土地的渴求與摯愛。作為我國(guó)鄉(xiāng)土詩(shī)派的代表人物，蘇金傘晚年對(duì)鄉(xiāng)土的回憶，幾乎觸處皆詩(shī)。新中國(guó)成立前夕，解放區(qū)進(jìn)行的土地改革，使貧苦農(nóng)民從地主手中奪回土地，讓勞動(dòng)人民獲得了寶貴的土地，實(shí)現(xiàn)耕者有其田。本詩(shī)再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們獲得土地后的喜悅心情。
3.題目解說(shuō)
三黑和土地
詩(shī)歌以“三黑和土地”為題，交代了寫作對(duì)象，“三黑”是主人公，“土地”是三黑賴以生存的支柱。
4.字詞
1.初讀課文，完成：
（1）自讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，并畫出不理解的詞語(yǔ)，注意把課文讀通順。
（2）查字典或聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
2. 交流學(xué)習(xí)情況
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三黑和土地PPT，第三部分內(nèi)容：詞語(yǔ)解釋
恨不得：急切希望（實(shí)現(xiàn)某事）；巴不得。
耙：用耙子聚攏和散開柴草、谷物等或平整土地。
順溜：方向一致，有次序，不參差。
松散：（事物結(jié)構(gòu)）不緊密。
蹚：從潛水里走過去。本課指從麥地里走過去。
招呼：呼喚。
打算：考慮；計(jì)劃。
合伙：合成一伙（做某事）。
詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰
近義詞
松散——疏松 招呼——呼喚
白霎霎——白花花
笑嘻嘻——笑瞇瞇
反義詞
松散——緊實(shí)
白霎霎——黑乎乎
笑嘻嘻——氣沖沖
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三黑和土地PPT，第四部分內(nèi)容：課文詳解
想一想：同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真朗讀課文，邊讀邊想象作者所描繪的景物畫面。思考：課文主要講了一件什么事？課文可以分為幾個(gè)部分？
詩(shī)歌主要講的是以三黑為代表的農(nóng)民們得到土地?zé)o比喜悅這件事。
理清層次
第一部分(1 ～ 3節(jié)) 農(nóng)民熱愛土地的程度。
第二部分(4 ～ 8節(jié)) 三黑耕地播種。
第三部分(9 ～ 12節(jié)) 蟈蟈叫得好喜歡。
第四部分(13 ～15節(jié)) 三黑的打算。
農(nóng)民一有了土地，
就把整個(gè)生命投入了土地。
活像旱天的鵝，
一見了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。
用樸實(shí)的語(yǔ)言，表現(xiàn)出農(nóng)民對(duì)土地的熱愛。
比喻。生動(dòng)形象地表現(xiàn)出農(nóng)民對(duì)土地的熱愛。
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三黑和土地PPT，第五部分內(nèi)容：主旨?xì)w納
《三黑和土地》用樸實(shí)的平時(shí)方言，簡(jiǎn)潔的句式，表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們得到土地之后無(wú)邊的幸福感，抒發(fā)了農(nóng)民對(duì)土地的熱愛和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。
關(guān)鍵詞：部編人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，三黑和土地PPT下載，.PPT格式；
