《古詩詞三首》第一課時PPT課件
第一部分內(nèi)容:助讀資料
孟浩然,唐代詩人。漢族,襄州襄陽(今湖北襄樊)人。字浩然,存詩260多首,多為五言律詩。風(fēng)格以清曠沖淡為主,但沖淡中亦有壯逸之氣。與另一位山水田園詩人王維合稱為“王孟”。以寫田園山水詩為主。
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古詩詞三首PPT,第二部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識4個生字,有感情地朗讀、背誦《宿建德江》。
2.通過品詞賞句,了解詩歌主要內(nèi)容。
3.了解詩人內(nèi)心的孤寂與哀愁。
自讀提示
請同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。
檢查自讀情況
指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。
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古詩詞三首PPT,第三部分內(nèi)容:我會寫
建德江
結(jié)構(gòu):左右
音序:D 部首:彳
組詞:美德 品德
造句:同學(xué)們都要爭做德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?nbsp;
書寫指導(dǎo):左邊是彳不是亻,右上邊十字的豎稍向左拉,四字要扁,下邊一橫不能丟。
喜鵲
結(jié)構(gòu):左右
音序:Q 部首:鳥
組詞:聲名鵲起 鵲橋
造句:好幾只喜鵲在大樹上嘰嘰喳喳地叫著。
書寫指導(dǎo):昔字上邊扁寬、第二橫和豎都稍長、日字窄小,鳥字窄長、上框內(nèi)有一點。
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古詩詞三首PPT,第四部分內(nèi)容:品讀釋疑
宿建德江
(唐)孟浩然
移舟泊煙渚,日暮客愁新。
把小船停靠在霧氣彌漫小洲邊,夕陽西下漂泊的旅客更添惆悵。
野曠天低樹,江清月近人。
原野空曠天幕低垂在樹林后邊,江水清澈倒映出明月伴我身旁。
1. 《宿建德江》這首詩寫的是怎樣的景色?從哪些地方發(fā)現(xiàn)的?(串珠問題1)
《宿建德江》是以舟泊暮宿為背景寫了寒江、小舟、孤月、獨客、老樹、曠野,通過寫暮宿建德江畔所見之景,抒發(fā)自己的孤寂情懷。
2. 《宿建德江》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(核心問題)
《宿建德江》先寫羈旅夜泊,再敘日暮添愁,抒發(fā)自己的孤寂情懷。
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古詩詞三首PPT,第五部分內(nèi)容:課文主旨
《宿建德江》詩人通過寫暮宿建德江畔所見之景,抒發(fā)自己的孤寂情懷。全詩的藝術(shù)特色:此詩寫羈旅愁思,情景相生,風(fēng)韻天成,富有藝術(shù)美。
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