《丁香結(jié)》PPT
第一部分內(nèi)容:作者簡(jiǎn)介
宗璞,原名馮鐘璞,女,1928年出生,當(dāng)代作家。中共黨員,原籍河南省唐河縣,生于北京,著名哲學(xué)家馮友蘭之女。代表作品有短篇小說(shuō)《紅豆》《弦上的夢(mèng)》,散文《紫藤蘿瀑布》等。2018年,其作品《北歸記》獲得第三屆施耐庵文學(xué)獎(jiǎng)。
助讀資料
丁香:屬落葉灌木或小喬木,木材供建筑和家具用。不少種類(lèi)的花是提取香精,配制高級(jí)香料的原料;又枝葉繁茂、花色淡雅而清香,故庭園廣為栽培供觀(guān)賞。共35種,主要分布于歐洲東南部、日本、阿富汗、喜馬拉雅地區(qū)、朝鮮和中國(guó)。
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丁香結(jié)PPT,第二部分內(nèi)容:詞語(yǔ)解釋
朦朧:不清楚,模糊。
遮掩:掩飾;隱瞞。
恍然:形容忽然醒悟。
笨拙:笨;不聰明;不靈巧。
斷斷續(xù)續(xù):時(shí)而中斷,時(shí)而繼續(xù)。
平淡無(wú)味:質(zhì)性平和無(wú)味,后指平平常常。
詞語(yǔ)積累
描寫(xiě)女子姿態(tài)美好的詞語(yǔ):
嫵媚艷麗 一笑傾城 沉魚(yú)落雁
閉月羞花 花容月貌 貌美如花
如花似玉 國(guó)色天香 天生麗質(zhì)
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丁香結(jié)PPT,第三部分內(nèi)容:初讀感知
1.默讀課文,說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。
《丁香結(jié)》寫(xiě)的是作者在一次春雨中忽然發(fā)現(xiàn)一柄柄的丁香花蕾恰似一個(gè)個(gè)的“結(jié)”,于是聯(lián)想到“丁香空結(jié)雨中愁”的詩(shī)句,開(kāi)始抒發(fā)自己的人生體悟。
2.根據(jù)課文內(nèi)容填一填。
丁香結(jié)
丁香花的_________、開(kāi)放態(tài)勢(shì)、_____形狀、__________眼中的丁香花及作者的_____反問(wèn)句作結(jié)尾,意義深遠(yuǎn)
段落劃分
課文一共六個(gè)自然段。
第一部分(1-3):主要從丁香花的生長(zhǎng)環(huán)境、開(kāi)放態(tài)勢(shì)、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫(xiě)了丁香花。
(主要寫(xiě)丁香花的樣貌)
第二部分(4-6):分別從古人眼中的丁香花、作者提出的疑問(wèn)、作者的浮想聯(lián)翩描寫(xiě)了丁香花。最后一個(gè)反問(wèn)句作結(jié),意義深遠(yuǎn),告訴讀者要以豁達(dá)胸懷對(duì)待人生中的“結(jié)”。(主體寫(xiě)作者對(duì)丁香結(jié)的感悟。)
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丁香結(jié)PPT,第四部分內(nèi)容:課文解讀
1.默讀課文第1-3自然段,思考:分別寫(xiě)了哪里的丁香花,各是怎樣的?找出你喜歡的描寫(xiě)丁香花的句子。
第一自然段:描寫(xiě)了城里街旁、宅院里的丁香花;
第二自然段:描寫(xiě)校園里的丁香花;
第三自然段:描寫(xiě)的是“我”家屋外的三棵白丁香。
作者是從哪些方面描寫(xiě)丁香花?
(1)形狀:星星般的小花,許多小花形成一簇;
(2)顏色:紫色、白色;
(3)氣味:淡淡的幽雅的香甜。
作者賦予丁香花什么樣的品格?
靈動(dòng)優(yōu)雅、潔白無(wú)瑕、可愛(ài)芬芳
2.默讀課文第4-6自然段。思考:在這部分,哪些是作者對(duì)丁香花的具體描寫(xiě)?哪些是作者對(duì)丁香花的感悟?
在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚;▔厓芍曜仙,如同印象派的畫(huà),線(xiàn)條模糊了,直向窗外的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。
今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤(pán)花扣。
丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩(shī)句,真覺(jué)得它們負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨了。
總結(jié)全文
作者以丁香結(jié)象征生活中解不開(kāi)的愁怨。結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的。我們既有賞花的情調(diào),又有解結(jié)的心志。生命給你芬芳的丁香的同時(shí),也給你幽怨的“丁香結(jié)”。這就是生活的常態(tài),也是本文給我們的深刻啟示。
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丁香結(jié)PPT,第五部分內(nèi)容:寫(xiě)作手法
學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)作手法
托物言志,也稱(chēng)寄意于物,是指詩(shī)人運(yùn)用象征或起興等手法,通過(guò)描摹客觀(guān)上事物的某一個(gè)方面的特征來(lái)表達(dá)作者情感或揭示作品的主旨。如“松、竹、梅”歲寒三友,常用于表示高潔的志向,“泥土”常用于抒發(fā)謙遜的情懷,“蠟燭”常用于頌揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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丁香結(jié)PPT,第六部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
diǎn zhuì yōu yǎ bèn zhuō
( ) ( ) ( )
huǎng rán mǒ hu fù àn
( ) ( ) ( )
二、結(jié)合語(yǔ)境,品析畫(huà)線(xiàn)詞的表達(dá)效果。
有的宅院里探出半樹(shù)銀裝,星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過(guò)了還要回頭望。
“探”,伸出頭或身子;“窺”,暗中查看。使用擬人的手法,生動(dòng)形象、準(zhǔn)確傳神地刻畫(huà)出丁香花的調(diào)皮與可愛(ài)的神態(tài),表達(dá)了作者對(duì)丁香花的可愛(ài)。
三、文章第1、2自然段分別從什么角度描寫(xiě)了丁香花?聯(lián)系第6段,說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的用意。
文章第1、2段分別從色彩(雪白)、香味(香甜)的角度描寫(xiě)了丁香花。作者以丁香的雪白、甜香,映襯人們對(duì)美好理想生活的憧憬和追求。
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丁香結(jié)PPT,第七部分內(nèi)容:課后作業(yè)
小練筆:選取某種事物(向日葵、小草、翠竹、輕松等),運(yùn)用本文的寫(xiě)作方法,寫(xiě)一個(gè)小片段。
寫(xiě)法指導(dǎo):
選取事物 形態(tài)特征 象征意義 托物言志
關(guān)鍵詞:部編人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載,丁香結(jié)PPT下載,.PPT格式;