《月跡》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容:作者簡介
賈平凹,1952年生于陜西省,畢業(yè)于西北大學(xué)中文系,當(dāng)代作家。發(fā)表作品《鬼城》《二月杏》。 1993年創(chuàng)作《廢都》。1997年憑借《滿月兒》,獲得首屆全國優(yōu)秀短篇小說獎。2008年憑借《秦腔》,獲得第七屆茅盾文學(xué)獎。
助讀資料
月球:俗稱月亮,是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八十分之一。月球表面布滿了由隕石撞擊形成的環(huán)形山。
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月跡PPT,第二部分內(nèi)容:會認(rèn)字
蹤跡 累累 繁星 面面相覷
倏忽 裊裊 嫦娥 嫉妒 瓷花盆
詞語積累
描寫月亮的詞語:
一輪浩月 月亮皎潔 新月當(dāng)空
一彎新月 一鉤殘月 月色朦朧
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月跡PPT,第三部分內(nèi)容:初讀感知
1.課文中介紹的月亮的足跡都在哪兒?
月亮無處不在,月亮屬于每一個人。
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
課文描述了我們一群孩子______的過程,作者用孩子的角度描寫了我們在這一過程中獲得的感悟,抒發(fā)了對____________________。
段落劃分
第一部分(1-2):寫月亮匆匆來去。
第二部分(3-23):寫尋月過程。
第三部分(24):寫沙灘議月。
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月跡PPT,第四部分內(nèi)容:課文解讀
默讀課文,本文是怎樣開頭尋月的?
我們這些孩子,什么都覺得新鮮,又常常什么都覺得不滿足。中秋的夜里,我們在院子里盼著月亮,好久卻不見出來,便坐回中堂里,放了竹窗簾兒悶著,纏著奶奶說故事。奶奶是會說故事的,說了一個,我們還要她再說一個,奶奶突然說: “月亮進(jìn)來了!”
看月
我們看時,那竹窗簾兒里果然有了月亮,款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來,出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了:原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了。
總體說出月亮到處走的特點(diǎn),為后面我們?nèi)ぴ伦鲣亯|。
我們都高興起來,又都屏住氣兒,生怕那是個塵影兒變的,會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬,那滿圓卻慢慢兒又虧了,末了,便全沒了蹤跡,只留下一個空鏡, 一個失望。奶奶說:“它走了,它是匆匆的。你們快出去尋月吧。”
記敘:將大家看月亮的過程描述出來了,由此可看出大家都很喜歡月亮。
尋月
我們都跑了出來,它果然就在院子里,但再也不是那么個滿滿的圓了。滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。
這句話描寫了月亮散發(fā)出的光芒,很美也很亮。
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月跡PPT,第五部分內(nèi)容:寫作手法
學(xué)習(xí)運(yùn)用夸張的修辭手法
【夸張】“妙極了,它真沒有走去,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)逆@刃上發(fā)現(xiàn)了。”這句話用夸張的手法說出說月亮無處不在,感受尋月的樂趣。
【舉例】我們的教室非常安靜,就連掉一根針都能聽到針的聲音。
拓展延伸
玉兔搗藥
相傳月亮之中有一只兔子,渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。這種白兔拿著玉杵,跪地?fù)v藥,成蛤蟆丸,服用此等藥丸可以長生成仙。久而久之,玉兔便成為月亮的代名詞。
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月跡PPT,第六部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
1.看拼音,寫詞語。
lěi jī niǎo niǎo jí dù
( )( ) ( )
2.寫同義詞
漸漸——( ) 蹤跡——( )
倏忽——( ) 羨慕——( )
3.仿寫關(guān)于月亮的比喻句。
月亮是一盞黑夜中的明燈,讓夜行的人們明確前進(jìn)的方向。
抬頭望著寂靜的夜空,可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空,光亮、圓潤,像一塊玉琢的盤子。
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月跡PPT,第七部分內(nèi)容:課后作業(yè)
1.把描寫桂樹的句子抄下來。
2.課下觀察夜晚的月亮,請你以小短文的形式展示一下,寫出月亮的美的特點(diǎn)。
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