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《特別好吃的餃子》PPT

《特別好吃的餃子》PPT 詳細(xì)介紹:

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《特別好吃的餃子》PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會(huì)認(rèn)“特、餃、邀、擁、抱、巧、模、惹、端”9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“吃、學(xué)、發(fā)、力、包、樣、幾、少、飯” 9個(gè)生字。(重點(diǎn))

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))

3.了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,感受中華民族的傳統(tǒng)文化。(難點(diǎn))

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特別好吃的餃子PPT,第二部分內(nèi)容:字詞學(xué)習(xí)

半包圍結(jié)構(gòu):發(fā)、包、邀

獨(dú)體結(jié)構(gòu):力、幾、少

上下結(jié)構(gòu):學(xué)、惹

左右結(jié)構(gòu):吃、樣、飯、特、餃、擁、抱、巧、模、端

發(fā)(    )卡      露(    )出

邀請(qǐng)(yāo qǐnɡ):請(qǐng)人到自己的地方來(lái)或到約定的地方去。

熱騰騰(rè ténɡ ténɡ):形容熱氣蒸騰的樣子。

心靈手巧(xīn línɡ shǒu qiǎo):心思靈敏,手靈巧,形容人聰明能干。

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特別好吃的餃子PPT,第三部分內(nèi)容:課堂問(wèn)題

請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題讀課文。

核心問(wèn)題:

兩個(gè)外國(guó)同學(xué)是怎樣包餃子的?

串珠問(wèn)題:

1.“我”邀請(qǐng)了誰(shuí)來(lái)家里做客?

2.艾麗和尼雷爾長(zhǎng)得什么樣子?

3.“我們”包的餃子,味道怎么樣?

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特別好吃的餃子PPT,第四部分內(nèi)容:課文講解

第1段:寫(xiě)“我”邀請(qǐng)外國(guó)同學(xué)來(lái)家里做客。

第2段:簡(jiǎn)單介紹兩個(gè)外國(guó)同學(xué)。  

第3段:寫(xiě)我們包餃子的過(guò)程。

第4段:寫(xiě)我們品嘗親手做的餃子。

我們?nèi)齻(gè)跟著媽媽學(xué)包餃子。艾麗心靈手巧,包的餃子像模像樣的。尼雷爾餃子沒(méi)包幾個(gè),臉上倒沾了不少面粉,惹得大家都笑了。

寫(xiě)出了艾麗和尼雷爾學(xué)包餃子的特點(diǎn):艾麗心靈手巧,包的餃子像模像樣,尼雷爾雖然沾了不少面粉,但是餃子卻沒(méi)包幾個(gè)。

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特別好吃的餃子PPT,第五部分內(nèi)容:課文主旨

本文生動(dòng)地描寫(xiě)了“我”邀請(qǐng)外國(guó)同學(xué)一起過(guò)春節(jié)包餃子的事情,表達(dá)了與外國(guó)小朋友友好相處的美好情感。

課堂拓展

冬至吃餃子

諺(yàn)云:“十月一,冬至到,家家戶(hù)戶(hù)吃水餃。”每年農(nóng)歷冬至這天,北方人習(xí)慣吃餃子,不論貧富,餃子成了必不可少的節(jié)日飯。

具有皮薄餡(xiàn)嫩,味道鮮美,形狀獨(dú)特,百食不厭的餃子是從何而來(lái)的呢?相傳是由享(xiǎnɡ)譽(yù)(yù)“醫(yī)圣”之稱(chēng)的我國(guó)東漢醫(yī)學(xué)才子張仲(zhònɡ)景率(shuài)先發(fā)明的。

東漢末年,各地災(zāi)害嚴(yán)重,很多人身患(huàn)疾(jí)病。時(shí)任長(zhǎng)沙太守的張仲景,一邊做官一邊,訪(fǎng)病施(shī)藥,坐堂行醫(yī)。后來(lái)毅然辭官回鄉(xiāng),為不少鄉(xiāng)鄰百姓把脈(mài)問(wèn)診。其返鄉(xiāng)之時(shí),正是冬季,他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦,饑寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽(yáng)東關(guān)搭起醫(yī)棚,支起大鍋,在冬至那天舍“嬌耳”醫(yī)治凍瘡(chuānɡ) 。他把羊肉和一些驅(qū)(qū)寒藥材放在鍋里熬(áo)煮(zhǔ) ,然后將羊肉、藥物撈出來(lái)切碎,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,分給來(lái)求藥的人每人兩只“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛(qù)寒湯”,渾(hún)身暖和,兩耳發(fā)熱,凍傷的耳朵都治好了。后人學(xué)著“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁(biǎn)食”。人們?yōu)榱瞬煌?ldquo;醫(yī)圣”張仲景“祛寒?huà)啥鷾?rdquo;之恩,冬至日到來(lái)時(shí)必吃餃子,而這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗漸漸的就被沿襲至今。

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