《葉子的眼睛》PPT課件
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會認(rèn)“霧、迷、蒙、輕、搖、哇、靈、露、眨”9個生字,會寫“葉、還、就、走、進(jìn)、心、高、興”8個生字。(重點)
2.能流利地朗讀課文,背誦課文。(重點)
3.感受大自然的美,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。(難點)
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葉子的眼睛PPT,第二部分內(nèi)容:字詞精講
半包圍結(jié)構(gòu):還、進(jìn)、迷
獨體結(jié)構(gòu):心
上下結(jié)構(gòu):走、興、霧、蒙、靈、露
上中下結(jié)構(gòu):高
左右結(jié)構(gòu):走、興、搖、眨、輕、哇
迷迷蒙蒙(mí mí ménɡ ménɡ):模模糊糊看不清。
水靈靈(shuǐ línɡ línɡ):形容潤澤﹑有生氣。
亮晶晶(liànɡ jīnɡ jīnɡ):形容物體明亮閃爍發(fā)光。
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葉子的眼睛PPT,第三部分內(nèi)容:核心問題:
什么是葉子的眼睛?
串珠問題:
1.陽光走進(jìn)森林后,森林發(fā)生了什么變化?
2.露珠兒在什么地方,它是什么樣子的?
3.天亮后,露珠兒心情如何?
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葉子的眼睛PPT,第四部分內(nèi)容:課文解讀
山上的早晨,
霧氣還迷迷蒙蒙
描寫了山上早晨的情景:霧氣在山間縹緲,迷迷蒙蒙。
陽光就走進(jìn)森林,
腳步,很輕很輕,
不小心把樹葉搖醒。
從哪些詞語可以看出運用了擬人的修辭手法?這樣寫有什么好處?
從“走進(jìn)”“很輕很輕”“不小心”“搖醒” 這些詞語可以看出,運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了早晨陽光柔和的特點。
哇——
水靈靈,亮晶晶,
露珠兒是葉子的眼睛。
運用比喻的修辭手法,把小露珠兒比作葉子的眼睛,生動形象地寫出了露珠兒水靈靈、亮晶晶的特點。
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葉子的眼睛PPT,第五部分內(nèi)容:課文主旨
本文是一首小詩,描繪了山上的早晨,陽光驅(qū)散濃霧,喚醒森林里的生物,驚醒了樹葉這樣一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,讓我們感受到了純真和童趣。
課堂拓展
小露珠
小露珠會照相,
照了一張又一張。
照星星照月亮,
一照照個紅太陽。
照著照著不見了,
跟著太陽回家了。
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