《采桑子·重陽(yáng)》PPT
第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
同學(xué)們，自古以來(lái)，文壇諸多人物每每見(jiàn)秋，或悲嘆蕭涼悲傷之感，“斷腸人在天涯”印證了他們的心跡，或聊發(fā)贊美之情，“霜葉紅于二月花”就是其真實(shí)的寫(xiě)照。今天我們?cè)俅晤I(lǐng)略一首關(guān)于秋天的詩(shī)詞（板書(shū)題目及作者）。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握作者、詞的有關(guān)文學(xué)常識(shí)。
2、感受詩(shī)歌中所表達(dá)的思想感情。理解詞的主題，體會(huì)作者的思想情感。
3、學(xué)習(xí)作者不怕困難，高昂進(jìn)取的精神。
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采桑子重陽(yáng)PPT，第二部分內(nèi)容：文學(xué)常識(shí)：
詞的有關(guān)知識(shí)
詞，萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。它原是配樂(lè)的詩(shī)。又叫詩(shī)余、長(zhǎng)短句。
詞有多種詞調(diào)，又叫詞牌，各種詞牌規(guī)定了各種詞的文字聲韻的固定格式，包括字、句多少，平仄、押韻等。詞的句式特征是長(zhǎng)短句，從一字句到十一字句都有。
描寫(xiě)重陽(yáng)的古詩(shī)
重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句
李清照《醉花陰 · 重陽(yáng)》：
東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
詩(shī)人劉長(zhǎng)卿《九日登高》：
九日登高望，蒼蒼遠(yuǎn)樹(shù)低�；馃熀堇铮酱淇h樓西。
王維《九月九日憶山東兄弟》：
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
作者簡(jiǎn)介
毛澤東，字潤(rùn)之，湖南湘潭人呢。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，中華人民共
和國(guó)的領(lǐng)袖和主要締造者，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者，而且也是一位大手筆的文學(xué)家，他的講話收在《毛澤東選集》（五卷），他的詩(shī)詞收在《毛澤東詩(shī)詞文集》等。
課文背景
1929年陽(yáng)歷10月11日是農(nóng)歷重陽(yáng)節(jié)，這一年秋，紅四軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛、粵、閩三省邊界，抓住有利時(shí)機(jī)在閩西一帶殲滅土著軍閥，攻克了上杭，發(fā)展壯大了紅軍，擴(kuò)大了紅軍革命根據(jù)地。10月22日，紅四軍前委收到中央來(lái)信，毛澤東又回到前委工作，面對(duì)此情此景，寫(xiě)下這首詞。
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采桑子重陽(yáng)PPT，第三部分內(nèi)容：品一品：品析詩(shī)句與哲理
1、“人生易老天難老”有怎樣的哲理意味？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？
“人生易老”，言韶光易逝、人生短促，深刻的警醒革命戰(zhàn)士要把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限壯麗的革命事業(yè)。體現(xiàn)了詩(shī)人革命的樂(lè)觀主義精神。
2、“戰(zhàn)地黃花分外香”中的“戰(zhàn)地”“黃花”分別指什么？體現(xiàn)了作者什么樣的心情?
詞中“戰(zhàn)地”指閩西農(nóng)村革命根據(jù)地，“黃花”是指野菊花，指的是中國(guó)的革命之花。“分外香”寫(xiě)出了詩(shī)人賞花時(shí)的感受，這句詩(shī)既歌頌了革命戰(zhàn)爭(zhēng)，又顯示詩(shī)人豪邁曠達(dá)的情懷。
3、談?wù)?ldquo;一年一度秋風(fēng)勁”的“勁”的表達(dá)效果。
“勁”不但恰當(dāng)形容了秋風(fēng)掃蕩落葉的特征，也恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)了他的象征意義：革命的力量像秋風(fēng)一樣，摧枯拉朽，蕩滌了一切塵垢。
4、全詞表現(xiàn)了詩(shī)人這樣的情懷？
表達(dá)了對(duì)革命根據(jù)地和革命戰(zhàn)爭(zhēng)的贊美之情，表達(dá)了詩(shī)人豪邁的革命樂(lè)觀主義精神。
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采桑子重陽(yáng)PPT，第四部分內(nèi)容：比一比：深刻領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌情感
閱讀下面唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題：
秋詞 劉禹錫
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵。
問(wèn)題1：這首唐詩(shī)借景抒情，詩(shī)中的秋景有什么特點(diǎn)？作者抒發(fā)了怎樣的思想感情？
明確：這里的秋景是積極向上的，是美好的，表現(xiàn)作者奮發(fā)進(jìn)取的豪情和豁達(dá)樂(lè)觀的情懷。
問(wèn)題2：《采桑子重陽(yáng)》中哪句與劉禹錫《秋詞》中“秋日勝春朝”有異曲同工之妙？為什么？
明確：“勝似春光”。原因：①重陽(yáng)佳節(jié)，叢菊盛開(kāi)，戰(zhàn)地風(fēng)光，十分鮮麗，使詩(shī)人有“勝似春光”的感覺(jué)，有如劉禹錫“晴空一鶴排云上”引發(fā)的“勝春朝”。②戰(zhàn)斗豪情與劉詩(shī)的奮斗不息異曲同工。
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采桑子重陽(yáng)PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
毛澤東的這首詞脫盡古人悲秋的窠臼，一掃衰頹蕭瑟之氣，它寫(xiě)了深秋的戰(zhàn)地風(fēng)光，寫(xiě)的那么鮮明爽朗；它表現(xiàn)了對(duì)自然和人生的看法，表現(xiàn)得那么豪邁樂(lè)觀。天空海闊，氣度恢弘。它以壯闊絢麗的詩(shī)境、昂揚(yáng)振奮的豪情，喚起人們?yōu)槔硐攵鴬^斗的英雄氣概和高尚情操，而使人受到無(wú)限鼓舞。
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采桑子重陽(yáng)PPT，第六部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
（1）毛澤東，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)_________家、_________家、_________家。
（2）采桑子，是詞的_________，重陽(yáng)是詞的_________，本詞是一首戰(zhàn)地頌歌。
（3）表達(dá)由于“人生易老”，所以必須把有限的生命獻(xiàn)給無(wú)限壯麗的革命事業(yè)的句子是：_________
（4）寫(xiě)仲秋壯麗景色的句子是：_________
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采桑子重陽(yáng)PPT，第七部分內(nèi)容：布置作業(yè)
1、熟讀背誦這首詩(shī)。
2、課外搜集毛澤東詩(shī)詞名句。
關(guān)鍵詞：北師大版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，采桑子重陽(yáng)PPT下載，.PPT格式；
