《農(nóng)夫和蛇》PPT課件
教學(xué)目標(biāo)
1．了解寓言及《伊索寓言》的有關(guān)知識(shí)。
2．理解兩則寓言的內(nèi)容及寓意。
3．培養(yǎng)學(xué)生概括、判斷、想象等思維能力。
4．提高分辨是非的能力。
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有關(guān)寓言的常識(shí)
1．關(guān)于寓言。寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有諷喻或諷刺的故事。其篇幅大多簡(jiǎn)短，主人公可以是人，也可以是動(dòng)物或非生物。主題多是借此喻彼，借遠(yuǎn)喻近，使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事 中體現(xiàn)出來，具有鮮明的哲理和諷喻性。在創(chuàng)作上常常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。
2．關(guān)于伊索和《伊索寓言》。 伊索，古希臘寓言作家。
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文學(xué)常識(shí)：
1.寓言及其特點(diǎn)：
寓言是以勸喻性或諷刺性故事為內(nèi)容的文學(xué)形式。
① 短小精悍，內(nèi)容簡(jiǎn)單；
②主人公可以是人，也可以是擬人化的生物或非生物；
③ 創(chuàng)作上常用夸張或擬人等表現(xiàn)手法；
④ 從簡(jiǎn)單易懂的故事中體現(xiàn)深?yuàn)W的生活哲理和道德教訓(xùn)。
2.伊索（約公元前6世紀(jì)），古希臘寓言作家。相傳原為奴隸，后獲得自由。善講寓言故事，諷刺權(quán)貴，終遭殺害。
3.《伊索寓言》產(chǎn)生于希臘的古典時(shí)期。寓言大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物喻人，教人處事和做人的道理，對(duì)后世影響很大�，F(xiàn)在的《伊索寓言》是后人托伊索的名字搜集整理，編訂而成的。
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走進(jìn)課文
1．以自己喜歡的方式讀課文。要求：讀正確，讀流利。
2．復(fù)述、概括故事。這兩則寓言通過農(nóng)夫和蛇的故事說明人的本性不會(huì)改變，不能對(duì)敵人心存任何僥幸，深仇大恨是難以和解的。
3．在討論的基礎(chǔ)上，盡可能用原文的句子或詞語概括歸納各段段義。
拓展延伸
一、謹(jǐn)記寓言 學(xué)會(huì)做人面對(duì)此種情況你該怎么做？
1．面對(duì)壞同學(xué)敲詐你的零用錢。
2．面對(duì)大街上不時(shí)遇到的乞丐
二、奇思妙想 故事新編
大膽想象以農(nóng)夫和蛇為主角編一則《新農(nóng)夫和蛇》的故事
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