《預(yù)防早戀主題班會(huì)》PPT
一、美好的青春期
青春期
每個(gè)人的生命周期都要經(jīng)歷三個(gè)成長(zhǎng)階段，即童年期——青春期——成人期。青春期是一個(gè)承前啟后的過(guò)渡時(shí)期，她是如此的美好，讓我們擁抱青春！
有了獨(dú)立意識(shí)，但又有較強(qiáng)的依賴性
有時(shí)出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長(zhǎng)、老師訴說(shuō)
特別注意形象，對(duì)異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞……
青春期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化，使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對(duì)方的青睞，又或者會(huì)互相吸引、互相仰慕對(duì)方，產(chǎn)生愛(ài)慕之情，這屬于一種正常的心理現(xiàn)象
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二、話說(shuō)早戀
早戀就是過(guò)早的談戀愛(ài)。過(guò)早談戀愛(ài)，不是錯(cuò)在“戀”上，而是錯(cuò)在“早”上。
在心理和生理上還沒(méi)完全成熟、在生活和經(jīng)濟(jì)上不能完全獨(dú)立的中學(xué)生時(shí)代的少男少女間發(fā)生的戀愛(ài)現(xiàn)象就屬于早戀。
早戀的特點(diǎn)
1、分辨不清“愛(ài)情”與“好感”的區(qū)別，具有朦朧性
2、過(guò)于美化、迷戀對(duì)方，具有盲目性
3、緊張、害怕又興奮，具有隱蔽性
4、情緒多變，容易受外部事物影響，具有不穩(wěn)定性
早戀的原因
1、生理的原因：青春期到了
2、個(gè)人的原因：沒(méi)有人生目標(biāo)，厭倦 學(xué)習(xí)，無(wú)聊
3、家庭方面的原因：家庭溫暖、關(guān)愛(ài)不夠
4、社會(huì)方面的原因：不良風(fēng)氣、人員影響
早戀判斷的標(biāo)準(zhǔn)
1、有反對(duì)對(duì)方與其他異性交往的心理（排他性）
2、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)一落千丈（傷害性）
3、有對(duì)方什么都好的感覺(jué)（盲目性）
4、有一日不見(jiàn)如隔三秋的感受（依戀性）
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三、早戀的危害
1、嚴(yán)重影響心理健康
中學(xué)生的心理仍處在發(fā)展階段，陷入早戀誤區(qū)者整天處在強(qiáng)大的輿論壓力下，怕同學(xué)譏笑，怕家長(zhǎng)批評(píng)……這就必然導(dǎo)致神經(jīng)緊張，睡不好覺(jué)，煩躁不安，心率過(guò)快，神經(jīng)衰弱，不但身心受到損傷，還有形成脫離集體的傾向。在這些情緒的影響下，很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無(wú)力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會(huì)出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀、抑郁癥等疾患。
2、生理角度分析
早戀發(fā)于青春期性躁動(dòng)期，自我約束力較弱，有可能在一時(shí)的性沖動(dòng)之下，稀里糊涂地發(fā)生并非自愿的性關(guān)系，更難以承擔(dān)這種關(guān)系造成的懷孕、墮胎的嚴(yán)重后果。在某些學(xué)校，有些學(xué)生因戀愛(ài)、失戀甚至發(fā)生了自殺、自殘身體等行為。
3、會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)
據(jù)調(diào)查：早戀學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降非常明顯，學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒(méi)有，這樣的學(xué)生大多提前就業(yè)，因?yàn)槲幕降停荒軓氖乱恍┡K、苦、累或危險(xiǎn)的工種，從而影響以后的生活。
4、有可能導(dǎo)致犯罪
據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查的結(jié)果，中學(xué)生過(guò)早涉及愛(ài)情，也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。為面子、爭(zhēng)搶“朋友” 喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，在遇到波折感情轉(zhuǎn)移、爭(zhēng)吵、分離等情況時(shí)，易于產(chǎn)生偏激行為，如殉情、惡性報(bào)復(fù)等，以至違法犯罪。
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四、如何預(yù)防早戀
探究一:收到他人的“愛(ài)慕信” 怎么辦?
1、將紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男生。
2、當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)詞拒絕
3、把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。
4、把這件事告訴父母，尋求幫助。
5、找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉地表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。
6、偷偷地與這位男生開(kāi)始單獨(dú)交往
建議做法：
1、正確對(duì)待
a.感情上：一時(shí)沖動(dòng)，難保永久
b.意志上：自制力差，易做“越軌”的事
c.經(jīng)濟(jì)上：不具備戀愛(ài)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
d.精力上：與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，從而影響前途
2、妥善解決
a.不宜嘲諷、謾罵、訓(xùn)斥對(duì)方
b.不宜向老師、同學(xué)公開(kāi)，使人難堪
c.最好冷處理
探究二:如果對(duì)方不知趣，苦苦追求、糾纏怎么辦？
1、只好答應(yīng)，與對(duì)方交往
2、嚴(yán)詞拒絕，堅(jiān)決說(shuō)“NO”
3、挖苦、謾罵對(duì)方
4、找人“教訓(xùn)”對(duì)方
5、給老師、父母講
建議做法：
1、原則：不給機(jī)會(huì)，堅(jiān)決拒絕
2、給對(duì)方講清道理
3、注意場(chǎng)合、注意語(yǔ)氣（保證自己安全）
4、可以請(qǐng)求老師、家長(zhǎng)幫助。
5、感覺(jué)問(wèn)題嚴(yán)重時(shí)，不能私自處理，必須告訴老師、家長(zhǎng)，擺脫困境。
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防范早戀
1、要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智、毅力來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。
早戀有危害,千萬(wàn)不要感到新鮮去嘗試!
2、正確處理男女同 學(xué)之間的交往
a、親密有間 ，男女有別
b、等距、適度交往，留有余地
c、坦然交往，不要有所圖
d、公開(kāi)交往，不單獨(dú)相處
e、注意自己的言行，著裝得體
3、充實(shí)自己的生活
要注意心理衛(wèi)生，不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目、不上不健康的網(wǎng)站，把精力投入到學(xué)習(xí)中去 。
4、謹(jǐn)慎交友
a、堅(jiān)決不和有問(wèn)題的人（同學(xué)、社會(huì)人）交友
b、對(duì)自己的好朋友的不當(dāng)行為進(jìn)行一定的規(guī)勸
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如何自我保護(hù)？
1、應(yīng)懂得，自己的身體任何人都無(wú)權(quán)撫摸或傷害，受到侵犯應(yīng)向信賴的成年人和警察求助。
2、外出時(shí)，應(yīng)了解環(huán)境，盡量在安全路線行走，避開(kāi)荒僻和陌生的地方。
3、晚上外出時(shí)，應(yīng)結(jié)伴而行。衣著不可過(guò)露，不要過(guò)于打扮，切忌輕浮張揚(yáng)。
4、女孩外出，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，未得家長(zhǎng)許可，不可在別人家夜宿。
5、應(yīng)該避免單獨(dú)和男子在家里或封閉的環(huán)境中會(huì)面，尤其是到男子的家里去。
對(duì)女生說(shuō)
純真的心
在這個(gè)人心浮躁的世界里，可以一直保有一顆純真的心是件多么不容易的事情。而純真的心則包括了：善良、熱情、寬容。那是一顆脫俗的心，就象一株蓮，生長(zhǎng)在污濁的世界里，卻沒(méi)有半點(diǎn)污染。
有少女氣質(zhì)的女子，她們?cè)谶@個(gè)紛亂世界里，無(wú)論時(shí)間變遷，她們依舊純真，簡(jiǎn)單，美好。這些女子是人世間的寶貝。
矜持的態(tài)度
矜持是指女孩子特有的一種品質(zhì)，通常被認(rèn)為是有修養(yǎng)，能夠把握自己的情感，一種大家閨秀的體現(xiàn)。
歷代的高傲佳麗、智慧才女，她們心中有一份矜持之美在蕩漾。智慧有思想、見(jiàn)解獨(dú)到、端莊大方、威儀天下的宋美齡對(duì)蔣介石發(fā)動(dòng)的軟磨硬泡、執(zhí)著相求的愛(ài)情攻勢(shì)，能夠落落大方，舉止得當(dāng)、言辭得體、應(yīng)接自如。
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心如止水的日子很美好
世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝。
我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。
不要以為我細(xì)小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。
不，它能承受的只是拿書(shū)的力量。
我脆弱的心靈載不動(dòng)你的款款深情，駛向海洋。
我不想讓自已的小船過(guò)早地?cái)R淺，
所以，請(qǐng)收回你熱烈的目光。
請(qǐng)?jiān)徫业某聊瑏G失我，你并不等于失去一切。
如果真的如此不幸，只能說(shuō)你還太幼稚。
把我連同你青春的心事一塊兒，塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。
那時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)陽(yáng)光依然燦爛，所有的日子依舊美好。
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