《放飛理想》PPT下載
各抒己見(jiàn)：理想像什么
理想像什么？有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)臭，什么也不像。
我說(shuō)，理想像火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想像燈，照亮夜行的路；
理想像路，引你走到黎明。
同學(xué)們理想還像什么?
關(guān)于理想
1、理想是指路的明星。
2、每一條河都有自己的方向。
3、生活的理想，就是為了理想的生活。
4、不向前看的人，最后發(fā)現(xiàn)自己落在后面。
5、理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
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我的理想是：
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！~
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需 要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
《王羲之吃墨》
被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨故事。
《陳平忍辱苦讀書(shū)》
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒�。終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
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暢談理想
理想終究是理想，只有努力奮斗，才能化理想為現(xiàn)實(shí)，不能光說(shuō)不做。就應(yīng)該：
從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。不僅要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該多看課外書(shū)報(bào)，多讀有益的書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)；而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng)；還應(yīng)該多實(shí)踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格、、、、、、
生當(dāng)盛世，年輕的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想？愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠(yuǎn)離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們可以無(wú)愧無(wú)悔地說(shuō)：從公元2013年5月28日起，我以一個(gè)直立的人行走至今。
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給自己一個(gè)目標(biāo)
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，外部的環(huán)境和條件是次要的，個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神才是至關(guān)重要的。
從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起，只要你們會(huì)付諸行動(dòng),鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗，你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增，你們所確立的所有的目標(biāo)都有可能實(shí)現(xiàn)！
小組討論：在你十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，你曾經(jīng)有過(guò)哪些夢(mèng)想或目標(biāo)？有什么目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)了的？感覺(jué)如何？
你是否有過(guò)確定了目標(biāo)卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的？沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的原因是什么（外部？自身？）
為什么目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)？
之所以有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)，并非是自己沒(méi)有行動(dòng)，而是因?yàn)樽约捍_立的目標(biāo)過(guò)于高遠(yuǎn)，自己在奮力前進(jìn)的時(shí)候，還沒(méi)等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說(shuō)三分之一，就已經(jīng)是精疲力竭了，因而導(dǎo)致了失敗。
不能獲得成功，不是由于失敗而放棄，而是由于倦怠而失敗。所以，要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo)。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，會(huì)碰上困難、遇到挫折，但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不逃避、不放棄，并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志，以更認(rèn)真的態(tài)度去做，就一定會(huì)使自己很快地走出困境，看見(jiàn)自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的希望。
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啟示：學(xué)會(huì)確立目標(biāo)
首先，目標(biāo)的確立必須立足于實(shí)際。只有實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)，才能讓你踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗、去實(shí)現(xiàn)它。
其次，目標(biāo)的確立也不能太遠(yuǎn)、不宜過(guò)高，必須是可望又可及才好。
總而言之，目標(biāo)的確立，既要超越現(xiàn)實(shí)，又要貼近生活。
請(qǐng)用心想一想自己
現(xiàn)在，你最想要什么，也就是說(shuō)現(xiàn)在你的目標(biāo)是什么，然后把它寫(xiě)下來(lái)。
每個(gè)同學(xué)都把自己寫(xiě)的目標(biāo)對(duì)著同桌大聲說(shuō)一遍。
現(xiàn)在大家都知道自己想要什么了，下面，讓我們換個(gè)方式來(lái)寫(xiě)自己的目標(biāo)，充實(shí)它，以便幫助自己去實(shí)現(xiàn)它。
設(shè)定目標(biāo)的六個(gè)步驟：
① 安靜地思考自己想得到的東西，確定目標(biāo)。
②用第一人稱(chēng)、現(xiàn)在時(shí)態(tài)把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。
③把目標(biāo)寫(xiě)得很簡(jiǎn)單，一分鐘就可以讀完。
④把目標(biāo)寫(xiě)得很明確，并設(shè)定一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體時(shí)間。
⑤在描述目標(biāo)的時(shí)候使用一些表示感覺(jué)很好的詞匯。能想象出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)自己有多愉快。
⑥抽出30秒，重溫目標(biāo)，檢查目標(biāo)與內(nèi)心所想是否相符。
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整理與思考：將你的心得詳細(xì)總結(jié)在練筆本上
A 三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)中，哪些環(huán)節(jié)你參與得最投入？印象最深刻？對(duì)你的挑戰(zhàn)性最大？
B 你閱讀過(guò)的材料中（包括課本、文摘），哪些你印象最深刻？對(duì)你的啟發(fā)最大？
C 老師所講過(guò)的話(huà)、同學(xué)們的表現(xiàn)，哪些令你很觸動(dòng)？
D 經(jīng)過(guò)一單元的活動(dòng)，你對(duì)自己有什么新認(rèn)識(shí)、新要求？
因此接下來(lái)，我們的口號(hào)是:
我們要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠(yuǎn)。理想+奮斗＝成功。
“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”！一分耕耘，一分收獲。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子，為理想耕耘吧！
關(guān)鍵詞：關(guān)于理想PPT課件，關(guān)于理想主題班會(huì)PPT下載，勵(lì)志主題班會(huì)PPT下載，.PPT格式；
