《中學生日常行為規(guī)范》PPT
故事分享:
1988年,75位諾貝爾獎獲獎者在巴黎聚會。在會議期間,有人問一位諾貝爾獲獎者,你在哪所大學哪個實驗室學到了你認為最主要的東西?這位白發(fā)蒼蒼的獲獎者說是在幼兒園。在幼兒園學到了:把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示歉意;學習要多思考;要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。
行為習慣源于生活的點點滴滴,卻對人的一生有重大意義。 習慣是一個人的資本!
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活動1:夸夸咱七班!
下面就請同學們說說我們班級里好的行為習慣?
活動2:
什么是不良行為習慣?
對自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康,妨礙他人,影響自己和他人成長等等一些行為習慣。
我國《預防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定的未成年人不得實施的不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
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課上的不良行為
交頭接耳、高聲喧嘩、相互爭吵
精神不集中、不主動參與課堂討論、不做練習,不積極發(fā)言;不記筆記
做小動作 ,跟同桌或前后桌的同學嬉戲玩耍;做跟課堂無關的事,涂鴉、寫信、寫字條,傳送字條。吃東西,喝水。
頂撞老師。
校園內(nèi)的不良行為
追逐打鬧,大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑,吃零食,說臟話,使用不文明語言;
破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞公物;
不尊敬老師,團結同學,熱愛班集體;
不積極參加體育鍛煉,文藝活動;
欺負同學,搞小幫派,和不良社會青年打交道;
染頭發(fā),燙頭發(fā),穿奇裝異服,戴首飾;
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判斷正誤
1、我們應愛惜名譽,拾金不昧,不受利誘。
2、在課桌上進行“文藝創(chuàng)造”。
3、我們要生活儉樸,不亂花錢。
4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。
5、籃球比賽后因為本班輸?shù)舯荣,就和對手打架?/p>
6、升旗儀式或參加學校集體活動時,可以說話,隨便走動。
7、不要把校外人帶進校內(nèi),也不闖進其他班級游玩,吵鬧。
8、對父母的話總是不耐煩,覺得父母的思想老套了。
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遇到這樣情況,你該怎么辦?
自習課,老師都在開會,班上同學很吵鬧,你該怎么辦?
如果你是班干部,你該怎么辦?
你做作業(yè)時遇到難題,百思不得其解,同學把做好的作業(yè)給你看,你該怎么辦?
假如你的好朋友在無節(jié)制的上網(wǎng)游戲,作為好朋友的你該如何幫助她呢?
班里有同學損壞了公務,老師來調(diào)查時誰也不說,一起幫助這位同學掩蓋事情真相,假如你是知情者,但又礙于同學面子不好當面站出來說,你該怎么辦?
你的好朋友和其他同學發(fā)生矛盾,希望你能夠“出手相助”,放學后“收拾”那位同學,你該怎么做?
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倡導規(guī)范、告別陋習,
人人爭做文明中學生
一、倡導文明禮貌用語,反對講粗話、臟話。
二、倡導講衛(wèi)生,按時做值日,反對偷懶。
三、倡導文明休息,反對追逐打鬧、無故喧嘩。
四、倡導注重個人儀表,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋,不佩帶首飾,反對奇裝異服,衣冠不整。
五、倡導上課專心聽講,積極參與,按時完成作業(yè),反對拖欠抄襲。
六、倡導養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,反對隨地吐痰,亂扔廢棄物。
七、倡導愛校護校,維護學校聲譽,反對歪曲學校形象。
八、倡導同學間友好相處,互相幫助,反對破壞團結。
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我們的誓言:
我宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,做合格中學生!
我堅信:
走入三十四我是好樣的,
走出三十四我是最棒的!
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