《種一片太陽花》PPT
第一部分內(nèi)容:初讀感知
字詞整合
瞅
字義:〈方〉看。
組詞:瞅(瞅見)(瞅著)(瞅空)
辨字:秋(秋天)(秋收)(秋季)(秋高氣爽)
造句:她瞅見我來了,笑盈盈地向我招手。
稈
字義:稈子
組詞:稈(麻稈)(麥稈)(稈子)(玉米稈)
辨字:桿(杠桿)(旗桿)(槍桿)(桿秤)
造句:場院里,麥稈堆成了一座小山。
讀寫易錯提示
正音:
瞅見(chǒu√qiǔ )熾熱(chì√zhì)
充沛(pèi√fèi)
辨形:
“暇”字的偏旁是“日”,不要寫成“目”;
注意“沛”的右半邊,不要寫成“市”;
“圃”的里面有一點,不要漏寫。
詞語釋義——學一學
空暇:沒有事情的時候;空著的時間。
偃旗息鼓:放倒軍旗,停擊戰(zhàn)鼓。
現(xiàn)多指停止戰(zhàn)斗或停止批評、攻擊等。
熾熱:溫度高;極熱。
充沛:充足而旺盛。
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種一片太陽花PPT,第二部分內(nèi)容:整體感知
讀課文,試著填一填
《種一片太陽花》記敘了太陽花從種子落地到一齊開放的過程,并探討了其( )的原因,贊美了太陽花的( )和( )的精神,表現(xiàn)了人對花的( )和花對人的( )。
特殊語句
作者觀察細致,抓住了事物的特點進行描寫,找出代表的句子,有感情的讀一讀,體會事物的特點。
1.春天,草青了,樹綠了,我們在大院里種了一片太陽花。——抓住了春天的特征。
2.新出的芽兒,細得像針,紅得像血,幾天之內(nèi),就抽出長長的稈,細圓的葉。——抓住了花的形狀特點。
3.在一層滾圓的綠葉上邊,閃出三朵小花,一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。——抓住了花的顏色特點。
4.大朵、小朵,單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍、紫、粉,一齊開放。——抓住了花的大小、品種、顏色特點。
段落大意
簡單敘述每節(jié)的主要內(nèi)容:
第一部分(①) 大地春回,院里種花。
第二部分(②~⑤) 芽兒破土,蓓蕾初綻。
第三部分(⑥~⑨) 生命交替,經(jīng)久不衰。
第四部分(⑩) 花的事業(yè),令人感嘆。
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種一片太陽花PPT,第三部分內(nèi)容:再讀課文
讀課文,思考問題。
1.第②段是怎樣描寫大家對太陽花的關(guān)注的?這樣寫有什么作用?
作者是通過人們的言行來描寫的:天天有人俯著身子瞅著,盼著”寫出大家希望太陽花快快長出來的迫切心情。兩個“有人說”和“大家議論紛紛”說明了大家對太陽花的熱切關(guān)注。這樣寫為后文寫大家喜愛與敬重太陽花埋下伏筆。
2.第③段的最后一句運用了什么修辭手法?從“密密麻麻”一詞中你體會到了什么?
此句運用了比喻的修辭手法。從“密密麻麻”一詞中可以看出太陽花的葉與稈長得多而密,長得十分旺盛,從而體會到太陽花的生命力的活躍、旺盛。
3.作者在寫太陽花開時,用了“閃”字,請你說說這個字的妙處。
“閃”字用得好,寫出太陽花開得讓人意外,開得令人欣喜,開得多么頑皮。這自然傳達出作者的喜愛和欣喜之情。
4.“綠色的法蘭絨”和“五彩繽紛的錦緞”分別比喻什么?各突出了其什么特點?
“綠色的法蘭絨”比喻太陽花密密麻麻的綠葉,“五彩繽紛的錦緞”比喻繁花似錦的太陽花。前者突出了太陽花葉的細和柔,后者突出了太陽花鮮艷奪目的色彩。
5.本文是寫太陽花,作者為什么還要寫牽;ā⒚廊私、牡丹呢?
將牽牛花、美人蕉和牡丹經(jīng)不住烈日暴曬的情形與太陽花在太陽下開得愈加熱情、愈加興盛的情形進行對比,突出了太陽花不怕困難、永不屈服的精神和旺盛的生命力。
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種一片太陽花PPT,第四部分內(nèi)容:精讀課文
從初夏到深秋,太陽花“始終保持著鮮艷奪目的色彩”,原因是什么?
太陽花以堅忍不拔的精神與烈日抗爭,以樂觀的情操、飽滿的熱情和烈日戰(zhàn)斗。
太陽花有怎樣的精神品質(zhì)?
太陽花具有堅忍不拔的精神和樂觀飽滿的熱情,及其令人欽佩的生命力。
這給了“我們”哪些啟示?
這種不畏困難、挺身而上的堅強奮爭精神值得我們學習。
我們一起分析一下,作者是如何表現(xiàn)的。
第3段:密麻麻連成一片的小太陽花“像法蘭絨一般”,贊揚了太陽花旺盛的生命力,也表達了作者對太陽花的喜愛之情。
第6段:“毫無保留”指太陽花把自己完完全全暴露在炎熱的太陽底下,沒有一絲退縮。“愈加熱情”“愈加興盛”指太陽花沒有躲避困難,挺身而上,成為自然界的生活強者。
第7段:“朝開夕謝”說明一朵太陽花的壽命只有一天。
“一見到陽光,就即刻開放”說明太陽花開放的速度之快,“開大”“開圓”描寫了太陽花盡情展現(xiàn)自己的情態(tài)。
第8段:“不遺余力”指不留一點力氣,使出全身力氣去開放。寫出了太陽花的生機勃勃,表現(xiàn)了太陽花旺盛、頑強的生命力。
第9段:“騰出”“讓給”“閃在一旁”等詞語突出了太陽花無私的奉獻精神,讓人不得不對太陽花的品格肅然起敬。
“第二年,冒出的將是不計其數(shù)的新芽”表現(xiàn)了太陽花旺盛的生命力,生生不息。
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種一片太陽花PPT,第五部分內(nèi)容:隨堂練習
一、多音字組詞。
盛 chéng( ) 鋪pū( ) 寧níng( )
shèng( ) pù( ) nìng( )
二、讀一讀,想一想,用帶橫線的詞語寫句子。
1.它們總是那樣燦爛多姿,生機勃勃,前赴后繼, 經(jīng)久不衰。
波濤洶涌的海浪,奔騰著,咆哮著,前赴后繼,沒有盡頭。
2.乍開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目,在我們寧靜的院子里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。
天上的云,像奔馳的駿馬,像展翅的雄鷹,多姿多彩。
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