《觀察日記》PPT
尋 居 攻 入
困 利 汁 杯
螞蟻攻擊蟬是為了什么?除了螞蟻,還有哪些昆蟲也會從蟬的勞動(dòng)里分一杯羹?我真想弄明白。
關(guān)鍵詞:鄂教版二年級上冊語文PPT課件免費(fèi)下載,觀察日記PPT下載,.PPT格式;
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部編版四年級語文上冊《寫觀察日記》PPT課件(第2課時(shí)),共10頁。 學(xué)習(xí)活動(dòng)一 默讀《燕子窩》,想一想,它和本單元學(xué)過的《蟋蟀的住宅》有什么相同不同之處? 學(xué)習(xí)活動(dòng)二 對照觀察記錄,試著把吊蘭其他部分的變化寫清楚。 參照《燕子窩》,試著給片段加上日記..
部編版四年級語文上冊《寫觀察日記》PPT課件(第1課時(shí)),共13頁。 學(xué)習(xí)活動(dòng)一:寫原樣 結(jié)合圖片和觀察記錄表,分幾方面寫清楚小吊蘭氣根原來的樣子。 寫清變化,先寫原樣 它和昨天的樣子截然不同。葉子變綠了,氣根也伸直了,好像伸了個(gè)懶腰。尖端長出了一段..
部編版四年級語文上冊《寫觀察日記》PPT免費(fèi)下載,共18頁。 習(xí) 作 葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程;比安基用日記的形式,記下了燕子筑巢及孵蛋的情況。我們也可以試著進(jìn)行連續(xù)觀察,用..
部編版四年級語文上冊《寫觀察日記》PPT免費(fèi)課件,共47頁。 習(xí)作要素 進(jìn)行連續(xù)觀察,學(xué)寫觀察日記。 要素解讀 通過連續(xù)觀察,用日記的形式記錄觀察對象的變化。 習(xí)作內(nèi)容 葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了..
部編版四年級語文上冊《寫觀察日記》PPT課件下載,共17頁。 明確寫作要求 通讀習(xí)作要求,圈畫出關(guān)鍵詞句。 (1)寫觀察日記 (2)記錄變化 (3)觀察的過程 (4)觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情。 學(xué)習(xí)寫法 讀一讀蘇聯(lián)比安基的兩則觀察日記《燕子窩》,回顧觀察日記..
部編版四年級語文上冊《寫觀察日記》PPT教學(xué)課件,共21頁。 新課導(dǎo)入 通過本單元的三篇課文:《古詩三首》《爬山虎的腳》以及《蟋蟀的住宅》。我們不僅感受到景物描寫的細(xì)致,也深深體會到作者觀察事物的認(rèn)真。觀察是寫作的基礎(chǔ)!這節(jié)課,我們就借鑒這些寫作..