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《蜘蛛》PPT下載

《蜘蛛》PPT下載 詳細(xì)介紹:

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《蜘蛛》PPT下載

第一部分內(nèi)容:情境導(dǎo)入

雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。這個(gè)小故事讓我們認(rèn)識到了蜘蛛的執(zhí)著,今天我們再來從另一個(gè)角度認(rèn)識一下蜘蛛吧。

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蜘蛛PPT,第二部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)從多角度說明事物特征的寫法。

2.在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會本文生動說明的特色。

3.欣賞準(zhǔn)確生動的語言美,培養(yǎng)熱愛大自然的情感。

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蜘蛛PPT,第三部分內(nèi)容:整體感知

作者簡介

周建人(1888-1984),浙江紹興人。政治活動家、生物學(xué)家、魯迅研究專家和婦女解放運(yùn)動的先驅(qū)者之一。主要著作有《辛亥游錄》、《論優(yōu)生學(xué)與種族歧視》等。

字詞積累

屋檐       蚊蚋       腺液

黏液       謹(jǐn)慎       蜾蠃

蟢子       悵然

閑暇:閑空。

謹(jǐn)慎:對外界事物或自己的言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事。

蜾蠃:一種寄生蜂。

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蜘蛛PPT,第四部分內(nèi)容:理清思路

第一部分(1),文章用作者幼時(shí)聽到的關(guān)于蜘蛛的一個(gè)詩謎作為文章的小引,引出說明的對象。

第二部分(2-3),寫蜘蛛捉“飛將”的四種情形:一是克敵制勝;二是勢均力敵;三是無可奈何;四是反遭暗算。

第三部分(4),說明了蜘蛛“織網(wǎng)的技能之高妙”和“身體的機(jī)構(gòu)之巧妙”。

第四部分(5-6),主要介紹人類對蛛絲的利用,并解釋說明為什么不用蛛絲來做東西。

第五部分(7),作者介紹了其他有絲而不結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,如狼蜘蛛、繩虎、壁錢、八腳等,還提到了它們的捕食方式。

自主探究

1.快速瀏覽全文,了解課文主要從哪幾方面介紹了蜘蛛?

2.除了結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,作者還介紹了哪些不結(jié)網(wǎng)的蜘蛛?

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蜘蛛PPT,第五部分內(nèi)容:研讀課文

合作探究

1.第一段中作者引入一個(gè)謎語,這里的謎語能否刪去?為什么?

明確:它既生動形象地概括了蜘蛛的生活特點(diǎn)——結(jié)網(wǎng)捕蟲,又贊揚(yáng)了蜘蛛的高明之處。說明了蜘蛛在網(wǎng)上的位置,描繪了蛛網(wǎng)的形狀,而且“穩(wěn)”“單捉”等詞把蜘蛛捉“飛將”的那種穩(wěn)操勝券的心理十分生動而又形象地表現(xiàn)了出來。這種饒有趣味的開頭使文章一開始就能引起讀者的閱讀興趣,同時(shí)又自然地領(lǐng)起全文,更體現(xiàn)了文章語言的生動性。

2.作者寫了哪幾種蜘蛛捉“飛將”的情形?是如何是把蜘蛛捕食的情形介紹得清楚生動的?

作者運(yùn)用生動的語言,如“恨然”“望一望”寫出了蜘蛛對逃脫的“披甲的飛將”無可奈何的神態(tài),這里用了擬人的手法, 生動逼真。

3.為什么說蜘蛛的身體的機(jī)構(gòu)巧妙得使人驚奇?

壺狀腺  所噴出液體凝結(jié)成絲能做繃架和輻射線

葡萄狀腺  所噴液體固結(jié)為死可做螺旋形的線

復(fù)合腺  在物理作用下能使絲很黏

管狀線  用做產(chǎn)卵的袋

梨狀線  把絲黏著時(shí)用的

明確:蜘蛛的身體里竟然含有數(shù)種腺,而且腺里藏著的液體竟然有這么多神奇的作用,所以說它的身體的機(jī)構(gòu)巧妙得使人驚奇。

4.“蜘蛛的絲,即使放棄了科學(xué)上的觀察和閑暇時(shí)的觀賞,從實(shí)用上來看也是很有意思的”這句話在文中起什么作用?

明確:讓步假設(shè),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)后一分句:蛛絲的使用價(jià)值。領(lǐng)起了本段的內(nèi)容。

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蜘蛛PPT,第六部分內(nèi)容:技法運(yùn)用

1.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種說明方法。

有打比方、分類別、舉例子、作比較、列數(shù)字等。

①作者在說明蜘蛛捕捉飛蟲的情況時(shí),運(yùn)用了舉例子的說明方法:在介紹蜘蛛用擒拿法捉小飛蟲時(shí),舉了蚊蚋的例子;在介紹蜘蛛用游擊戰(zhàn)對付帶槍的“飛將”時(shí),舉了蜜蜂的例子。

②“蠶絲一股有一英寸的而千分之一粗。圓蛛的絲細(xì)到只有大約一英寸的一萬五千到二萬分之一光景,比蠶絲細(xì)得多了”,運(yùn)用列數(shù)字、作比較等方法直接說明了蛛絲的細(xì)。

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蜘蛛PPT,第七部分內(nèi)容:課文小結(jié)

作者由蜘蛛的生活習(xí)性說到它吐絲的生理機(jī)制,準(zhǔn)確而形象地說明了蜘蛛的生態(tài)特征以及人類對蛛絲的認(rèn)識與利用,表達(dá)了作何對蜘蛛的喜愛之情。

布置作業(yè)

1.登錄優(yōu)教通平臺做《蜘蛛》基礎(chǔ)練習(xí)。

2.你最喜歡的小動物是什么?寫一段關(guān)于它的文章,要求500字左右。

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