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《關(guān)雎》PPT下載

《關(guān)雎》PPT下載 詳細(xì)介紹:

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《關(guān)雎》PPT下載

第一部分內(nèi)容:課文導(dǎo)入

俗話說:愛美之心人皆有之。面對美好的人或物,都會產(chǎn)生愛慕之心,F(xiàn)實生活中,我們常常把心中愛慕之人稱為“夢中情人”。   《關(guān)雎》這首詩便惟妙惟肖淋漓盡致地展現(xiàn)了一場對“夢中情人”的浪漫的追求。那么追求的過程是如何的?追求的結(jié)果又是怎樣的?讓我們一起走進(jìn)《詩經(jīng)》,走進(jìn)《詩經(jīng)》開篇的第一首《關(guān)雎》。

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關(guān)雎PPT,第二部分內(nèi)容:出示目標(biāo)

1.了解《詩經(jīng)》在我國文學(xué)史上的地位,理解詩歌的內(nèi)容(主旨)。

2.學(xué)習(xí)比興手法,體會一詠三嘆的寫作結(jié)構(gòu),體會它樸素優(yōu)美、音韻和諧的語言特色。

3.培養(yǎng)健康純潔的愛情觀,以及對我國古代文化的熱愛之情。

《詩經(jīng)》簡介

《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集?鬃诱J(rèn)為“不學(xué)詩,無以言”,將其作為道德教育的教材。自西漢以后被儒家學(xué)派尊崇為經(jīng)典,奉為“六經(jīng)”之一。《關(guān)雎》是《風(fēng)》之始也,也是《詩經(jīng)》的第一篇?鬃诱f:“《關(guān)雎》樂而不淫,哀而不傷。”

《詩經(jīng)》的作品分為風(fēng)、雅、頌三個,表現(xiàn)手法有賦、比、興三種。風(fēng):是各地的民歌,分15國風(fēng),共160篇,是《詩經(jīng)》中的精華,有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團對人民的壓迫和剝削,也反映了人們的勞動生產(chǎn)情況和愛情生活。常用復(fù)沓手法,體現(xiàn)民歌特色。雅:多是祭祀、宴會的樂歌和史詩,分“大雅”和“小雅”,共105篇。頌:多是宗廟、頌神的樂歌,有“周頌”“魯頌”和“商頌”,共40篇。賦:即陳述鋪敘。比:即對人或物加以形象的比喻。興:即借助其他事物作為詩歌發(fā)端,以引起所要歌詠的內(nèi)容。

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關(guān)雎PPT,第三部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)反饋

一  讀一讀字音

雎 鳩        逑       

荇 菜        芼之        

二  寫一寫字形

yǎo tiǎo(      )   wù mèi(     )

(一)古今異義

左右流之   

古義:撈。唤窳x:液體移動。

(二)一詞多義

之:在河之洲(結(jié)構(gòu)助詞,的)

鐘鼓樂之(代詞,她)

左右采之(代詞,指“荇菜”)

(三)詞類活用

1.左右流之           

名詞作狀語,在左、右兩邊。

2.鐘鼓樂之

名詞用作動詞,敲擊鐘鼓。形容詞的使動用法,使……快樂。

3.琴瑟友之

名詞用作動詞,彈琴鼓瑟。名詞用作動詞,親近。

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關(guān)雎PPT,第四部分內(nèi)容:初讀感知

導(dǎo)思1.詩中,主人公是怎樣追求所喜歡的人的?

導(dǎo)思2.重點描寫了哪種事物?有何作用?

翻譯課文

原文:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

注釋:

關(guān)關(guān):擬聲詞。

雎鳩:一種水鳥,一般認(rèn)為就是魚鷹。

洲:水中的陸地。

窈窕:文靜美好的樣子。

淑:漂亮,美好。      

逑:配偶。

譯文:  

雎鳩鳥不停地鳴叫,在河心小洲上。文靜美好的女子,是男子的好配偶。

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關(guān)雎PPT,第五部分內(nèi)容:精讀品味

1.開篇用什么手法?有什么作用?

 【答案】“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”開篇起興,在河心小洲上“關(guān)關(guān)”鳴叫的雎鳩鳥,情誼深摯,互相唱和的樣子,與君子、淑女和樂恭敬地相處非常相似。寫雎鳩鳥是為了引起讀者的相關(guān)聯(lián)想,醞釀氣氛。然后進(jìn)入正題,抒寫自己的傾心所思和強烈向往,提出文靜美好的女子才是小伙子的理想配偶。“窈窕淑女,君子好逑”是全詩的綱目,統(tǒng)領(lǐng)全篇。

2.“參差荇菜,左右流之。”這里的景物描寫有什么作用?

【答案】以景物為出發(fā)點,借景抒情,用時而向左,時而向右采摘荇菜的動作,隱喻這個男子對淑女鍥而不舍的追求。

3. 如何理解詩歌中滲透的感情?

【答案】孔子說:“《關(guān)雎》樂而不淫,哀而不傷。”它既寫了思慕追求,又深刻細(xì)微,止當(dāng)所止,雖然有對愛情求而不得的相思之苦,但也不陷于難以自拔的境地。所以,此詩的感情率真、淳樸、健康。

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關(guān)雎PPT,第六部分內(nèi)容:歸納總結(jié)

本課主旨

《關(guān)雎》是一首優(yōu)秀的愛情詩,描寫了一位青年執(zhí)著地追求一位漂亮而善良的姑娘,反復(fù)傾訴內(nèi)心纏綿的情思,急切盼望不久的將來能與意中人美滿地結(jié)合,表達(dá)了對美好愛情的向往與期盼之情。

1.恰當(dāng)運用“興”的手法。

如本詩的開頭“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,用一唱一和的雎鳩鳴叫,引起所詠之詞“窈窕淑女,君子好逑”。

2.采用雙聲疊韻的聯(lián)綿詞。

本詩采用了一些雙聲疊韻的聯(lián)綿詞,增強了詩歌音調(diào)的和諧美和描寫人物的生動性。如“窈窕”,是疊韻;“參差”,是雙聲;“輾轉(zhuǎn)”,既是雙聲又是疊韻。用這類詞語修飾動作,如“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”;描摹形象,如“窈窕淑女”;描寫景物,如“參差荇菜”,無不活潑逼真,聲情并茂。

3.采用偶句入韻的方式。

在用韻方面,此詩采用偶句入韻的方式。這種在用韻方面的參差變化,極大地增強了詩歌的節(jié)奏感和音樂美。

關(guān)鍵詞:部編人教版八年級下冊語文PPT課件免費下載,關(guān)雎PPT下載,.PPT格式;

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