《關(guān)雎》PPT下載
第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
俗話說(shuō)：愛(ài)美之心人皆有之。面對(duì)美好的人或物，都會(huì)產(chǎn)生愛(ài)慕之心�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們常常把心中愛(ài)慕之人稱為“夢(mèng)中情人”。 《關(guān)雎》這首詩(shī)便惟妙惟肖淋漓盡致地展現(xiàn)了一場(chǎng)對(duì)“夢(mèng)中情人”的浪漫的追求。那么追求的過(guò)程是如何的？追求的結(jié)果又是怎樣的？讓我們一起走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》，走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)篇的第一首《關(guān)雎》。
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關(guān)雎PPT，第二部分內(nèi)容：出示目標(biāo)
1.了解《詩(shī)經(jīng)》在我國(guó)文學(xué)史上的地位，理解詩(shī)歌的內(nèi)容（主旨）。
2.學(xué)習(xí)比興手法，體會(huì)一詠三嘆的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，體會(huì)它樸素優(yōu)美、音韻和諧的語(yǔ)言特色。
3.培養(yǎng)健康純潔的愛(ài)情觀，以及對(duì)我國(guó)古代文化的熱愛(ài)之情。
《詩(shī)經(jīng)》簡(jiǎn)介
《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。孔子認(rèn)為“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”，將其作為道德教育的教材。自西漢以后被儒家學(xué)派尊崇為經(jīng)典，奉為“六經(jīng)”之一�！蛾P(guān)雎》是《風(fēng)》之始也，也是《詩(shī)經(jīng)》的第一篇�？鬃诱f(shuō)：“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫，哀而不傷。”
《詩(shī)經(jīng)》的作品分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)，表現(xiàn)手法有賦、比、興三種。風(fēng)：是各地的民歌，分15國(guó)風(fēng)，共160篇，是《詩(shī)經(jīng)》中的精華，有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)人民的壓迫和剝削，也反映了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情況和愛(ài)情生活。常用復(fù)沓手法，體現(xiàn)民歌特色。雅：多是祭祀、宴會(huì)的樂(lè)歌和史詩(shī)，分“大雅”和“小雅”，共105篇。頌：多是宗廟、頌神的樂(lè)歌，有“周頌”“魯頌”和“商頌”，共40篇。賦：即陳述鋪敘。比：即對(duì)人或物加以形象的比喻。興：即借助其他事物作為詩(shī)歌發(fā)端，以引起所要歌詠的內(nèi)容。
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關(guān)雎PPT，第三部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)反饋
一 讀一讀字音
雎 鳩 逑
荇 菜 芼之
二 寫(xiě)一寫(xiě)字形
yǎo tiǎo（ ） wù mèi（ ）
（一）古今異義
左右流之
古義：撈��；今義：液體移動(dòng)。
（二）一詞多義
之：在河之洲（結(jié)構(gòu)助詞，的）
鐘鼓樂(lè)之（代詞，她）
左右采之（代詞，指“荇菜”）
（三）詞類活用
1.左右流之
名詞作狀語(yǔ)，在左、右兩邊。
2.鐘鼓樂(lè)之
名詞用作動(dòng)詞，敲擊鐘鼓。形容詞的使動(dòng)用法，使……快樂(lè)。
3.琴瑟友之
名詞用作動(dòng)詞，彈琴鼓瑟。名詞用作動(dòng)詞，親近。
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關(guān)雎PPT，第四部分內(nèi)容：初讀感知
導(dǎo)思1.詩(shī)中，主人公是怎樣追求所喜歡的人的？
導(dǎo)思2.重點(diǎn)描寫(xiě)了哪種事物？有何作用？
翻譯課文
原文：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
注釋：
關(guān)關(guān)：擬聲詞。
雎鳩：一種水鳥(niǎo)，一般認(rèn)為就是魚(yú)鷹。
洲：水中的陸地。
窈窕：文靜美好的樣子。
淑：漂亮，美好。
逑：配偶。
譯文：
雎鳩鳥(niǎo)不停地鳴叫，在河心小洲上。文靜美好的女子，是男子的好配偶。
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關(guān)雎PPT，第五部分內(nèi)容：精讀品味
1.開(kāi)篇用什么手法？有什么作用？
【答案】“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”開(kāi)篇起興，在河心小洲上“關(guān)關(guān)”鳴叫的雎鳩鳥(niǎo)，情誼深摯，互相唱和的樣子，與君子、淑女和樂(lè)恭敬地相處非常相似。寫(xiě)雎鳩鳥(niǎo)是為了引起讀者的相關(guān)聯(lián)想，醞釀氣氛。然后進(jìn)入正題，抒寫(xiě)自己的傾心所思和強(qiáng)烈向往，提出文靜美好的女子才是小伙子的理想配偶。“窈窕淑女，君子好逑”是全詩(shī)的綱目，統(tǒng)領(lǐng)全篇。
2.“參差荇菜，左右流之。”這里的景物描寫(xiě)有什么作用？
【答案】以景物為出發(fā)點(diǎn)，借景抒情，用時(shí)而向左，時(shí)而向右采摘荇菜的動(dòng)作，隱喻這個(gè)男子對(duì)淑女鍥而不舍的追求。
3. 如何理解詩(shī)歌中滲透的感情？
【答案】孔子說(shuō)：“《關(guān)雎》樂(lè)而不淫，哀而不傷。”它既寫(xiě)了思慕追求，又深刻細(xì)微，止當(dāng)所止，雖然有對(duì)愛(ài)情求而不得的相思之苦，但也不陷于難以自拔的境地。所以，此詩(shī)的感情率真、淳樸、健康。
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關(guān)雎PPT，第六部分內(nèi)容：歸納總結(jié)
本課主旨
《關(guān)雎》是一首優(yōu)秀的愛(ài)情詩(shī)，描寫(xiě)了一位青年執(zhí)著地追求一位漂亮而善良的姑娘，反復(fù)傾訴內(nèi)心纏綿的情思，急切盼望不久的將來(lái)能與意中人美滿地結(jié)合，表達(dá)了對(duì)美好愛(ài)情的向往與期盼之情。
1．恰當(dāng)運(yùn)用“興”的手法。
如本詩(shī)的開(kāi)頭“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，用一唱一和的雎鳩鳴叫，引起所詠之詞“窈窕淑女，君子好逑”。
2.采用雙聲疊韻的聯(lián)綿詞。
本詩(shī)采用了一些雙聲疊韻的聯(lián)綿詞，增強(qiáng)了詩(shī)歌音調(diào)的和諧美和描寫(xiě)人物的生動(dòng)性。如“窈窕”，是疊韻；“參差”，是雙聲；“輾轉(zhuǎn)”，既是雙聲又是疊韻。用這類詞語(yǔ)修飾動(dòng)作，如“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”；描摹形象，如“窈窕淑女”；描寫(xiě)景物，如“參差荇菜”，無(wú)不活潑逼真，聲情并茂。
3.采用偶句入韻的方式。
在用韻方面，此詩(shī)采用偶句入韻的方式。這種在用韻方面的參差變化，極大地增強(qiáng)了詩(shī)歌的節(jié)奏感和音樂(lè)美。
關(guān)鍵詞：部編人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，關(guān)雎PPT下載，.PPT格式；
