《抓住細(xì)節(jié)》PPT課件
第一部分內(nèi)容：導(dǎo)入新課
著名作家趙樹(shù)理說(shuō)過(guò)：“細(xì)致的作用在于給人以真實(shí)感，越細(xì)致越容易使人覺(jué)得像真的，從而使看了以后的印象更深刻。”
江蘇高考作文閱卷組長(zhǎng)何永康教授說(shuō)過(guò):從某種意義上說(shuō)，一個(gè)好的細(xì)節(jié)描寫(xiě)頂?shù)蒙锨а匀f(wàn)語(yǔ)。一兩個(gè)生活細(xì)節(jié)描寫(xiě)是記敘文中亮點(diǎn)和得分點(diǎn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.明確細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用及細(xì)節(jié)描寫(xiě)的角度和手法。
2.學(xué)會(huì)運(yùn)用具體的方法進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)，展現(xiàn)人物的個(gè)性特征，抒發(fā)內(nèi)心情感。
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抓住細(xì)節(jié)PPT，第二部分內(nèi)容：講授新課
什么是細(xì)節(jié)描寫(xiě)
細(xì)節(jié)描寫(xiě) : 是指對(duì)文學(xué)作品中的人物、 環(huán)境或事件的某一局部、某一特征、某一細(xì)微事實(shí)所作的具體、細(xì)致、深入的描寫(xiě)。
它是刻畫(huà)人物性格、推進(jìn)情節(jié)發(fā)展、表現(xiàn)生活環(huán)境的重要因素。它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面的描寫(xiě)之中，往往能起到以小見(jiàn)大，畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
經(jīng)典回顧
同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)，也要學(xué)會(huì)抓住細(xì)節(jié)，具體來(lái)說(shuō)要注意以下幾點(diǎn):
一、真實(shí)。真實(shí)的細(xì)節(jié)是對(duì)生活細(xì)致觀察的結(jié)果。
如《老王》中老王來(lái)送香油和雞蛋時(shí)的細(xì)節(jié):
“直僵僵地鑲嵌在門框里”
“簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的” 。
這些描寫(xiě)可能會(huì)令人覺(jué)得害怕，不過(guò)寫(xiě)出了作者當(dāng)時(shí)那種真切的感覺(jué)，讓人難忘” 。
二、典型。細(xì)節(jié)貴在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě)。
如《臺(tái)階》中:
父親洗腳
父親要了個(gè)板刷刷拉刷拉地刷;
終于洗出了腳的本色;
木盆底上還積了一層沙。
踩黃泥
黃泥是用來(lái)砌縫的；
父親浮在霧里；
滾滿了黃豆大的露珠。
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抓住細(xì)節(jié)PPT，第三部分內(nèi)容：小試牛刀
讀一讀上個(gè)單元你寫(xiě)的作文，看看是否做到了抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)。根據(jù)下面的提示，做出修改。
提示:
1.修改時(shí)，注意寫(xiě)一些能表現(xiàn)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作或心理特點(diǎn)的細(xì)節(jié)。
2.帶上自己的情感。比如贊賞或厭煩某個(gè)人，可以在用詞或者語(yǔ)氣上有所體現(xiàn)，也可以直接寫(xiě)自己的評(píng)價(jià)。
3.將修改后的作文和原文對(duì)比著讀一下，體會(huì)修改后的優(yōu)點(diǎn)。
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抓住細(xì)節(jié)PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
細(xì)節(jié)描寫(xiě)要領(lǐng)：
抓住特征繪肖像
錘煉動(dòng)詞繪造型
吻合個(gè)性繪語(yǔ)言
烘托渲染繪環(huán)境
關(guān)鍵詞：部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，抓住細(xì)節(jié)PPT下載，.PPT格式；
