《鋪滿金色巴掌的水泥道》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.會(huì)認(rèn)“洼、印”等6個(gè)生字，會(huì)寫“鋪、泥”等13個(gè)生字，結(jié)合上下文和具體語境理解生詞。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)課文中描繪的美景。
3.明白“金色巴掌”指的是什么，根據(jù)上下文理解重點(diǎn)詞句。
知識(shí)錦囊
法國(guó)梧桐樹
俗稱法桐，在植物分類學(xué)上屬懸鈴木科，喜光，喜濕潤(rùn)溫暖氣候，較耐寒。樹木質(zhì)緊密，紋理細(xì)膩。
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鋪滿金色巴掌的水泥道PPT，第二部分內(nèi)容：初讀課文
1.自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
2.和同桌合作讀，注意讀出感情。
3.默讀，標(biāo)注出重點(diǎn)語句和不懂的地方。
字詞學(xué)習(xí)
水洼 印章 規(guī)則 凌亂
增添 棕紅 雨靴 愉快
熨帖 明朗 地毯 濕漉漉
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鋪滿金色巴掌的水泥道PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知
本課描寫的是_____的景色，課題中的“金色巴掌”是指_____。
課文解讀
朗讀課文第1-5自然段，思考這一部分寫了什么內(nèi)容？
秋雨過后，“我”在上學(xué)路上看到的景色。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。直接在課文開頭交代了時(shí)間和天氣。對(duì)偶句式富有詩意，激發(fā)讀者繼續(xù)閱讀的欲望。
對(duì)比句子。
這一片片沾滿雨珠的葉子，一掉下來，便落在濕漉漉的水泥道上了。
這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。
“閃著”“緊緊地粘在”用得非常好，“閃著”生動(dòng)地寫出了雨珠在陽光下閃閃發(fā)光的美麗景象，“緊緊地粘”形象地表現(xiàn)出了落葉在濕的水泥道上的形態(tài)。
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鋪滿金色巴掌的水泥道PPT，第四部分內(nèi)容：隨堂練習(xí)
1.組詞。
烈（ ） 晶（ ） 遲（ ） pū（ ）
列（ ） 品（ ） 還（ ） pù（ ）
2.照樣子，寫詞語。
亮晶晶
金黃金黃
閃閃發(fā)光
朗讀課文。把你喜歡的句子抄寫下來。
朗讀提示：要注意有感情地朗讀課文，本文在朗讀時(shí)應(yīng)該用舒緩柔和的音調(diào)，語氣應(yīng)是開心愉悅的。
抄寫示例：水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……
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關(guān)鍵詞：部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語文PPT課件免費(fèi)下載，鋪滿金色巴掌的水泥道PPT下載，.PPT格式；
