《動物行為的研究》PPT課件
第一部分內(nèi)容：學習目的與案例
1 認識和利用對人有益的動物
2 控制和防除對有害的動物
案例1 法布爾對昆蟲的研究
法布爾簡介：法國人，孩提時表現(xiàn)出對昆蟲和自然的喜愛，有強烈的好奇心和敏銳的觀察力。對昆蟲的描述富有詩意和幽默感。
被稱為：無與倫比的觀察家，昆蟲詩人
思考：法布爾對昆蟲的描寫材料主要是通過什么方法獲得的？
主要是通過觀察的方法獲得的。
觀察法－－在野外的自然狀態(tài)下，實地觀察動物的各種行為。
案例2 弗里施對蜜蜂色覺的研究
弗里施簡介：
奧地利動物學家，在動物感覺器官的研究上和有成就。實驗證明蜜蜂能辯色。首次發(fā)現(xiàn)蜜蜂用“圓圈舞”和“擺尾舞”轉遞信息。獲諾貝爾獎。
著作：
《蜜蜂的生活》
《蜜蜂的舞蹈語言和方位確定》
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動物行為的研究PPT，第二部分內(nèi)容：思考與分析
思考：
“弗里施對蜜蜂色覺的研究”、“廷伯根對銀鷗雛鳥求食行為的研究”、“勞倫斯對小野雁學習行為的研究”材料，想想這三位科學家中通過什么方法研究動物的行為的？
主要通過實驗方法研究動物的行為的。
實驗法－－對發(fā)生行為的動物或接受行為的動物，模擬或干擾它們之間使用的信號，經(jīng)進一步分析刺激的行為發(fā)生的主要原因。
分析：雄獅鬃毛綜黑色和黃褐色的研究。制作一只仿真黑鬃雄獅立于獅群出沒處，通過望遠鏡觀察到它很快就吸引了幾只雌性獅到身旁來。
觀察與實驗相結合的方法。
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