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《做負責(zé)任的人》PPT課件

《做負責(zé)任的人》PPT課件 詳細介紹:

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《做負責(zé)任的人》PPT課件

第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入

“用什么料,充什么菜。”假如是一個蘿卜,就里求做個水多肉脆的蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一顆瓷瓷實實的包心好白菜。 

——楊絳

課前預(yù)習(xí)

承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報,既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的______、獲得新知識和______、贏得他人的尊重和______等。

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做負責(zé)任的人PPT,第二部分內(nèi)容:新課講解

1. 不言代價與回報

在以下情境中,你會怎么做?

情境一:辦黑板報時,其他的同學(xué)付出的更多,老師表揚你黑板報辦得好。

情境二:買早點時,店主多找了錢給你。

情境三:看到有人駕車撞人后逃逸。

一、承擔(dān)責(zé)任的代價和回報是什么?

(1)代價:承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而責(zé)備,甚至受到處罰。

(2)回報:這種回報,既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲得新知識和新技能 、贏得他人的尊重和贊許等。

探究與分享

開學(xué)了,班上要進行班委改選,老師提倡大家自愿參加競選,并說:“擔(dān)任班委,你會有更多的機會為同學(xué)服務(wù)、參與班級管理,你的能力會得到鍛煉和提高。這對每個人來說都是寶貴的人生體驗。”小龍也想試試。

作為班級的一員你會參與班委的競選嗎?為什么?

聽了老師、同學(xué)、媽媽、爸爸的說法,小龍陷入了沉思。

(1)我選擇的責(zé)任是什么?

參加班委競選,對班集體負責(zé),為同學(xué)服務(wù)。

(2)如果承擔(dān)這個責(zé)任,我可能付出什么?

包括時間、精力和金錢,而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。

(3)如果承擔(dān)這個責(zé)任,會對我有什么幫助?

更重要的是無形的財富,如良好的自我感覺(自尊自信等)、他人的贊許或肯定、獲得新的知識或能力等。

(4)有沒有哪種選擇不需要付出代價?沒有

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2. 我承擔(dān) 我無悔

一、如何對待生活中不可推卸的責(zé)任?

(1)我們雖然無法改變自己在工作和生活中的位置,但可以改變我們對待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。

(2)只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心地投入,同樣能夠把事情做得出色。

二、如何做負責(zé)任的人?

無論何時何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。

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做負責(zé)任的人PPT,第三部分內(nèi)容:隨堂演練

想一想,在你的身邊有哪些人認真履行著自己的責(zé)任?他們有哪些事跡讓你感動?

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《做負責(zé)任的人》PPT課件 下載地址:

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