《單音與和聲》PPT課件
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
盡快融入到新的班集體中;自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù),努力增強(qiáng)班集體的凝聚力,共同擔(dān)負(fù)起建設(shè)新集體的責(zé)任。
正確處理個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系,自覺維護(hù)集體利益,用實(shí)際行動為集體做貢獻(xiàn)。
課前預(yù)習(xí)
1、在集體中,每個人都有自己的______,集體又必須有一些_____。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。
2、我們有時會感受到集體規(guī)則與我們的某些_____需要之間存在_____甚至沖突。這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求,也可能是個人和集體的_____不同。
3、面對沖突,我們通常會讓個人意愿____集體的共同要求。
4、要讓集體的和聲更美,需要每個人保持單音準(zhǔn)確、飽滿,在與其他單音組成和聲時盡力做好自己,遵守_____,以保持和聲的和諧之美。
5、隨著集體的發(fā)展和進(jìn)步,原有的某些共同要求變得不合時宜,需要適當(dāng)_______。
6、在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是_____的。
7、堅(jiān)持集體主義,不是不關(guān)注個人利益,而是反對只顧自己、不顧他人的________。
8、在集體生活中,我們要______與他人的各種關(guān)系。
9、無論個人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損______的事情。
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單音與和聲PPT,第二部分內(nèi)容:課堂練習(xí)
1、小玲負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)園地的美術(shù)設(shè)計(jì),可期末考試臨近,承擔(dān)美術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)會耽誤復(fù)習(xí)時間。她的正確做法是( )
A、合理安排時間,既保證完成美術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù),又不耽誤學(xué)習(xí)
B、以復(fù)習(xí)考試為重,放棄美術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)
C、以美術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)為重,不計(jì)較考試結(jié)果
D、難以兩全其美,只能完成一項(xiàng)任務(wù)
2、黃旭華——中國核潛艇之父,當(dāng)國家需要與家庭需要同時擺在面前時,毅然選擇了國家需要。30年放棄親情,隱姓埋名,為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他的事跡啟示我們要( )
①熱愛祖國,自覺承擔(dān)責(zé)任
②報(bào)效國家,舍棄個人一切
③甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價值
④愛崗敬業(yè),做好本職工作
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
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單音與和聲PPT,第三部分內(nèi)容:課后訓(xùn)練
1、在突如其來的災(zāi)難面前,人們首先想到的是家人平安。然而,人民警察蔣敏在家中十人遇難的情況下,仍堅(jiān)守在抗災(zāi)第一線。蔣敏的事跡使我們認(rèn)識到,當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時( )
A、個人利益高于集體利益
B、任何時候都沒有個人利益
C、要自覺維護(hù)集體利益
D、集體利益服從個人利益
2、隨著集體的發(fā)展和進(jìn)步,有些集體規(guī)則變得不合時宜。對于集體要求中存在的不合理因素( )
①不能做絲毫修改②需要適當(dāng)修改、完善③根據(jù)自己的意愿制定新的規(guī)則④我們可以通過恰當(dāng)?shù)胤绞奖磉_(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議。
A.①② B.③④ C.②③④ D.②④
3、著名核物理學(xué)家于敏院士榮獲國家最高科技獎。他說:“一個人的名宇,早晚是要沒有的,能把徽薄的力量融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛中,便聊以自慰了”。材料給我們的啟示( )
A國家利益與個人利益是完全一致的
B個人榮譽(yù)應(yīng)歸功于集體.與個人努力無關(guān)
C保障國家利益,不要個人利益
D集體利益與個人利益是相互依存的
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