《紙》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：紙的來(lái)歷
關(guān)于紙，大家應(yīng)該都知道什么是紙�？墒牵蠹抑兰埖膩�(lái)歷嗎?
1、紙的來(lái)歷
紙是中國(guó)古代四大發(fā)明之一紙，曾經(jīng)為歷史上的文化傳播立下了卓著功勛史上的文化。即使即在機(jī)制紙盛行的今天，某些傳統(tǒng)的手工紙依然體現(xiàn)著它不可替代的作用，煥發(fā)著獨(dú)有的光彩。古紙?jiān)诹魝飨聛?lái)的古書(shū)畫(huà)中尚能一窺其貌。
在紙張發(fā)明之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，人們是采用什么來(lái)作為記事材料的呢？根據(jù)文獻(xiàn)和實(shí)物資料，最早的人們是采用結(jié)繩來(lái)記事的，遇事打個(gè)結(jié)。后來(lái)又在龜甲獸骨上刻辭，這就是所謂“甲骨文”。
再后，將字寫在用竹木削成的片上，稱 “竹木簡(jiǎn)” 如較寬厚的竹木片則叫“牘”。同時(shí)，有的也寫于絲織制品的嫌帛上。
從目前出土古紙自身的年代順序，可以分別排列為：西漢早期的放馬灘紙，西漢中期的灞橋紙、懸泉紙、馬圈灣紙、居延紙.
西漢晚期的旱灘坡紙西漢晚期的旱灘坡紙。這些紙不但都早于蔡倫，而且有些紙上還有墨跡字體，說(shuō)明已用于文書(shū)的書(shū)寫。
2、古代紙是怎么制作的
造紙術(shù) 大約在3500多年前的商朝，我國(guó)就有了刻在龜甲和獸骨上的文字，稱為甲骨文。
春秋時(shí)，用竹片和木片替代龜甲和獸骨，稱為竹簡(jiǎn)和木牘。甲骨和簡(jiǎn)牘都很笨重，戰(zhàn)國(guó)時(shí)思想家惠施外出講學(xué)，帶的書(shū)簡(jiǎn)就裝了五車，所以有學(xué)富五車的典故。
西漢時(shí)在宮廷貴族中又用縑帛或綿紙寫字�？V是細(xì)絹、帛是絲織品的總稱吏一方縑帛上寫字時(shí)，便于書(shū)寫，不但比簡(jiǎn)牘寫得多，而且還可以在上面作畫(huà)，但是價(jià)格昂貴，只能供少數(shù)王宮貴族使用。
公元前2世紀(jì)西漢初期已經(jīng)有了紙。 東漢和帝元興元年(公元105年)，蔡倫在總結(jié)前人制造絲織晶的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)明了用樹(shù)皮、破漁網(wǎng)、破布、麻頭等作原料，制造成了適合書(shū)寫的植物纖維紙，才使紙成為普遍使用的書(shū)寫材料。被稱為“蔡侯紙”。 蔡倫只是改進(jìn)造紙術(shù)，而不是紙的發(fā)明人。
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紙PPT，第二部分內(nèi)容：紙的制作
現(xiàn)代紙是怎么做的
a.紙料的篩選 將調(diào)制過(guò)的紙料再稀釋成較低的濃度，并借著篩選設(shè)備，再次的篩除雜物及未解離纖維束，以保持品質(zhì)及保護(hù)設(shè)備。
b.網(wǎng)部使紙料從頭箱流出在循環(huán)的銅絲網(wǎng)或塑料網(wǎng)上并均勻的分布和交織。
c.壓榨部將網(wǎng)面移開(kāi)的濕紙引到一附有毛布的二個(gè)滾轆間，藉滾轆的壓擠和毛布的吸水作用，將濕紙作進(jìn)一步的脫水，并使紙質(zhì)較緊密，以改善紙面，增加強(qiáng)度。
d.壓 光 由于經(jīng)過(guò)壓榨后的濕紙，其含水量仍高達(dá)52 － 70%，此時(shí)已無(wú)法再利用機(jī)械力來(lái)壓除水分，故改讓濕紙經(jīng)過(guò)許多個(gè)內(nèi)通熱蒸氣的圓筒表面使紙干燥。
e.卷 紙 由于經(jīng)過(guò)壓榨后的濕紙，其含水量仍高達(dá)52 － 70%，此時(shí)已無(wú)法再利用機(jī)械力來(lái)壓除水分，故改讓濕紙經(jīng)過(guò)許多個(gè)內(nèi)通熱蒸氣的圓筒表面使紙干燥。
g.裁切、選別包裝：取前面已卷成筒狀的紙卷多支，用裁紙機(jī)裁成一張張的紙，再經(jīng)人工或機(jī)械的選別，剔除有破損或污點(diǎn)的紙張，最后將每五百?gòu)埌梢话ㄍǔ＝凶鲆涣睿?/p>
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紙PPT，第三部分內(nèi)容：節(jié)約用紙
怎樣節(jié)約用紙
平時(shí)使用紙張時(shí)，盡量最大化利用每一張紙張，譬如紙張的正反面都可以用（非正式場(chǎng)合）等等，主要我們有環(huán)保意識(shí)的前提下，在日常的工作生活中才能真正的學(xué)會(huì)節(jié)約用紙
在社會(huì)上，有人有許多他不需用而別人需用的書(shū)：在學(xué)校里，許多高年級(jí)用了而低年級(jí)也可以用的書(shū)，我們要一角錢一斤拿去賣給收廢紙的，讓有用的書(shū)籍拿去作紙漿或包糖果。
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