湘教版六年級上冊科學(xué)，走進(jìn)池塘PPT課件
第一部分內(nèi)容：討論與概念
誰被誰吃
討論：這些動植物有怎樣的食物關(guān)系 ？能用誰被誰吃的順序說一說嗎？
概念：
這種食物關(guān)系就像鏈條一樣把各種生物緊緊聯(lián)系在一起我們把它叫做食物鏈。
大多數(shù)食物鏈都從綠色植物開始到兇猛的肉食動物為結(jié)束。
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走進(jìn)池塘PPT，第二部分內(nèi)容：思考
思考:下面兩條食物鏈正確嗎?為什么?
1、吃與被吃的關(guān)系要合理
2、箭頭指向吃者
3、食物鏈至少包括三種動植物
4、食物鏈從綠色植物開始，到兇猛肉食動物結(jié)束
概念：同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物可以吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。
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走進(jìn)池塘PPT，第三部分內(nèi)容：想一想
想一想
生物的生存需要什么？
（陽光、水、空氣等等）
生物的生存除了一定的自然條件外，它們彼此之間也是互相依賴、互相影響的。
池塘里的微生物
池塘中除了生活著植物和動物，還生活著微生物。它們能把死亡的動、植物尸體分解。如果沒有微生物，動、植物的尸體都將堆積起來。
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