《是誰(shuí)制造了風(fēng)》明天的天氣怎樣PPT課件4
討論
風(fēng)是怎樣形成的呢？
是誰(shuí)有那么大的力量，使空氣流動(dòng)起來(lái)呢？
觀察蚊香煙的流動(dòng)方向有什么變化？
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？
空氣為什么會(huì)流動(dòng)起來(lái)呢？
... ... ...
拓展
（1）通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？
（2）關(guān)于風(fēng)，你們還知道些什么？請(qǐng)你們課外查找有關(guān)資料，然后與同學(xué)交流。
關(guān)鍵詞：明天的天氣怎樣教學(xué)課件，是誰(shuí)制造了風(fēng)教學(xué)課件，鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)PPT課件下載，四年級(jí)科學(xué)幻燈片課件下載，明天的天氣怎樣PPT課件下載，是誰(shuí)制造了風(fēng)PPT課件下載，.PPT格式；
本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用，請(qǐng)勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許，禁止轉(zhuǎn)載。
《是誰(shuí)制造了風(fēng)》明天的天氣怎樣PPT課件3 討論 風(fēng)是怎樣形成的呢？ 是誰(shuí)有那么大的力量，使空氣流動(dòng)起來(lái)呢？ 觀察蚊香煙的流動(dòng)方向有什么變化？ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？ 空氣為什么會(huì)流動(dòng)起來(lái)呢？ ... ... ... 拓展 （1）通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？ （2）..
《是誰(shuí)制造了風(fēng)》明天的天氣怎樣PPT課件2 問(wèn)題討論 1.生活中哪些方法能產(chǎn)生風(fēng)？ 2.產(chǎn)生風(fēng)的原因是什么？ 3.怎樣讓空氣流動(dòng)？ 自然界的風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的？ 實(shí)驗(yàn)要求： 1.先設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，尋找實(shí)驗(yàn)器材，然后分工實(shí)驗(yàn)。 2.注意用火安全，看到現(xiàn)象后，馬上把火..
《是誰(shuí)制造了風(fēng)》明天的天氣怎樣PPT課件 1.我們來(lái)感受一下風(fēng)。 科學(xué)探究1：人造風(fēng) 做一做： 你有沒(méi)有辦法制造出風(fēng)來(lái)？ 你是怎么知道制造出了風(fēng)的？ 討論 1.搖動(dòng)扇子，我們就感覺(jué)到有風(fēng)，這是什么原因呢？ 2.生活中還有哪些方法能產(chǎn)生風(fēng)？產(chǎn)生風(fēng)的原因是什么..
《運(yùn)動(dòng)與大腦》我們?cè)谛@里運(yùn)動(dòng)PPT課件 鄂教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2018-03-12 
《運(yùn)動(dòng)與心跳》我們?cè)谛@里運(yùn)動(dòng)PPT課件2 鄂教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2018-03-12 
《運(yùn)動(dòng)與心跳》我們?cè)谛@里運(yùn)動(dòng)PPT課件 鄂教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2018-03-12 
《運(yùn)動(dòng)與呼吸》我們?cè)谛@里運(yùn)動(dòng)PPT課件2 鄂教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2018-03-12 
《運(yùn)動(dòng)與呼吸》我們?cè)谛@里運(yùn)動(dòng)PPT課件 鄂教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2018-03-12