《人民政權(quán)的鞏固》中華民族共和國的成立和鞏固PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、講述黃繼光、邱少云等英雄的事跡，體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。
2、知道《中華人民共和國土地改革法》，理解廢除封建土地制度的意義。
美聯(lián)社上海1947年7月24日電訊：法幣100元可購買的物品，1940年為一頭豬，1943年為一只雞，1945年為一條魚，1946年為一個雞蛋，1947年為1/3盒火柴。
帝國主義曾斷言：“中國財政經(jīng)濟困難，共產(chǎn)黨是無法克服的。” 上海的大資本家嘲笑說：“共產(chǎn)黨軍事一百分，政治80分，經(jīng)濟只能得零分。”
美國等國家主張經(jīng)濟封鎖、政治孤立、軍事威脅中國，試圖把中國扼殺在搖籃里面。
... ... ...
一、整頓經(jīng)濟秩序
1、為什么整頓經(jīng)濟秩序是建國之初的一項既復(fù)雜又十分緊迫的任務(wù)？
復(fù)雜性：工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市后，黨和政府還缺乏管理城市、管理經(jīng)濟的經(jīng)驗。
緊迫性：經(jīng)濟秩序混亂，既影響人民生活，又防礙恢復(fù)生產(chǎn)，更有損人民政府的威信和政權(quán)基礎(chǔ)。
2、人民政權(quán)整頓經(jīng)濟秩序的措施有哪些？
二、抗美援朝
1、抗美援朝的原因
（1）1950年，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美帝國主義入侵朝鮮，威脅我國的安全。
（2）美國第七艦隊入侵臺灣海峽，干涉我國內(nèi)政
（3）朝鮮請求中國政府派兵援助。
2、抗美援朝戰(zhàn)爭起止時間是？
1950年10月——1953年7月
3、抗美援朝的結(jié)果與意義
4、假設(shè)抗美援朝不幸失敗，會有什么后果？
（以逆向思維法總結(jié)勝利的意義）
政治上：鞏固了年輕的共和國
經(jīng)濟上：贏得了相對穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境
外交上：提高了新中國的國際威望
思想上：增強了民族自信心和凝聚力
... ... ...
三、土地改革
1、法律依據(jù)：《中華人民共和國土地改革法》
2、根本任務(wù)：廢除地主階級封建剝削的土地制度實行農(nóng)民的土地所有制
3、開展時間：從1950年到1952年底基本完成
4、意義
廢除了封建剝削土地制度
極大地解放了農(nóng)村生產(chǎn)力
推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展
為新中國工業(yè)化創(chuàng)造了條件
... ... ...
當(dāng)堂訓(xùn)練練習(xí)題
1.（2010·河南中考）新中國成立后，黨和政府采取了一系列措施鞏固新生的人民政權(quán)。下列事件中，既鞏固了政權(quán)，又促進了經(jīng)濟發(fā)展，為國家工業(yè)化創(chuàng)造了條件的是（ ）
A．和平解放西藏 B．土地改革
C．抗美援朝 D．制定憲法
2．時下人們愛用“最美”這一詞贊美在危難關(guān)頭舍己救人的英雄人物，如“最美女教師張麗莉” “最美司機吳斌”……在二十世紀(jì)五十年代人們用“最可愛的人”來贊美抗美援朝中涌現(xiàn)出的英雄人物。被譽為“最可愛的人”的英雄人物是（ ）C
①黃繼光 ②董存瑞 ③邱少云 ④楊靖宇
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
3．小亮的爺爺今年已經(jīng)80歲了。在六一兒童時，他給小亮和同學(xué)們講了一個自己親身經(jīng)歷的發(fā)生在60年前的戰(zhàn)斗故事。那是一次空前慘烈的戰(zhàn)役，他們給予了美國侵略軍沉重的打擊，但是也失去了最好的戰(zhàn)友黃繼光。那次戰(zhàn)役是（ ）A
A．上甘嶺戰(zhàn)役 B．百團大戰(zhàn) C．淮海戰(zhàn)役 D．臺兒莊戰(zhàn)役
4．我國是農(nóng)業(yè)大國，黨和政府歷來都把“三農(nóng)”問題列為發(fā)展國民經(jīng)濟的重中之重。1951年，全國糧食產(chǎn)量比1949年增加了26.9%，達到14000萬噸，這其中的根本原因是（ ）D
A．社會主義制度已經(jīng)確立 B．生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具的提高與改進
C．工業(yè)極大發(fā)展，輔助了農(nóng)業(yè) D．土地改革，促進了生產(chǎn)力的提高
... ... ...
關(guān)鍵詞：中華民族共和國的成立和鞏固教學(xué)課件，人民政權(quán)的鞏固教學(xué)課件，華師大版八年級下冊歷史PPT課件下載，八年級歷史幻燈片課件下載，中華民族共和國的成立和鞏固PPT課件下載，人民政權(quán)的鞏固PPT課件下載，.PPT格式；
