《研究物質(zhì)的比熱容》內(nèi)能與熱機(jī)PPT課件3
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性，是反應(yīng)物質(zhì)吸熱與放熱性能的物理量，知道比熱容的單位及讀法和含義。
2.比熱容來(lái)解釋生活現(xiàn)象，知道水的比熱容多少，較大。
檢測(cè)預(yù)習(xí)一
比熱容的概念，知道比熱容的單位及讀法和含義。
生活經(jīng)驗(yàn)：
☆燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水比較，誰(shuí)花的時(shí)間長(zhǎng)？
燒開(kāi)一壺水需要吸熱多
☆把一壺水燒開(kāi)和把這壺水燒成溫水比較，誰(shuí)花的時(shí)間長(zhǎng)？
把水燒成開(kāi)水需要吸熱多
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小結(jié)：
質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量不相等。
即不同物質(zhì)的吸熱的本領(lǐng)是不同的
想一想：
怎樣比較物質(zhì)的這種特性呢？
提示：要在相同條件下比較
要在相同條件下比較，即必須讓質(zhì)量相等，升高的溫度也相同， 而質(zhì)量取單位質(zhì)量（1千克）， 溫度升高量取單位的溫度升高量（1℃），比較起來(lái)最為方便。
比熱容：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容，簡(jiǎn)稱比熱。
比熱容的符號(hào)：用 “ C ” 表示
注意：
單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1℃所放出的熱量，和溫度升高1℃所吸收的熱量相同。
... ... ...
六、交流與合作
為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣？
因?yàn)楹Ｋc砂石受光照的時(shí)間完全相同，所以它們吸收的熱量相同，但是海水的比熱容比砂石的大，所以海水升溫比沙子慢；沒(méi)有日照時(shí)，海水降溫比沙子慢。使沿海地區(qū)的氣溫變化不像內(nèi)陸沙漠地區(qū)那樣顯著。
水的比熱容較大
質(zhì)量相等的水和其它物質(zhì)升高(降低)相同溫度,水比其他物質(zhì)吸收(放出)的熱量___.(多 /少)
質(zhì)量相等的水和其他物質(zhì)吸收(放出)相同的熱量,水比其他物質(zhì)升溫(降溫)___(快/慢)
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小結(jié)
1、物質(zhì)的比熱容跟密度相似,也是物質(zhì)的物理屬性之一.可以用比熱容來(lái)鑒別物質(zhì)的種類(lèi)。
2、對(duì)某種確定的物質(zhì)來(lái)講,比熱容是一個(gè)確定的數(shù)值,跟物體質(zhì)量的大小,溫度改變的多少，物體的形狀、體積、位置等無(wú)關(guān)，它僅與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)。
3、相同質(zhì)量的物質(zhì)比熱容大的，吸熱能力大，但溫度變化慢。
練一練：
1 下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A 物體溫度越高，比熱容越大
B 物體的質(zhì)量越大，比熱容越小
C 物體吸收的熱量越多，比熱容越大
D 物質(zhì)的比熱容跟物體的質(zhì)量大小，溫度變化的多少以及物體吸收熱量的多少都無(wú)關(guān)。
2 下列物質(zhì)的比熱容發(fā)生改變的是（ ）
A 一杯水倒掉半杯
B 水凝固成冰
C 0℃的水變成4 ℃的水
D 將鐵塊銼成鐵球
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“水的比熱容大”這一特點(diǎn)在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。
討論 ：
1、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)為何用水來(lái)冷卻？
2、冬天的散熱器（俗稱暖氣片）為何用熱水供暖？
練習(xí)
為了保護(hù)秧苗不受凍，傍晚向秧田里多灌些水，這是為什么？
答：這是因?yàn)樗谋葻岜容^大，夜間秧田里的水的溫度變化小，秧田的溫度不致降低太多，秧苗就不致凍壞。
作業(yè)與預(yù)習(xí)
作業(yè)：課后3.4.5.6
預(yù)習(xí)：熱機(jī)工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化。
汽油機(jī)有哪幾個(gè)沖程？
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