《童心是小鳥》PPT課件
教學(xué)目標(biāo)
1.初步學(xué)唱歌曲《童心是小鳥》,了解歌曲結(jié)構(gòu).內(nèi)容。
2.準(zhǔn)確地表達歌詞的語氣,掌握休止符和四分音符的唱法 ,表達三拍子的韻律感。
3.用輕快有彈性的歌聲表現(xiàn)出學(xué)生童年的美好幸福!
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自學(xué)指導(dǎo)(一):
1.聆聽歌曲,說說描寫了哪幾個季節(jié)的美?
2.你認為歌曲抒發(fā)了什么樣的思想感情?
少年兒童對大自然的熱愛,對幸福童年的珍惜之情。
自學(xué)指導(dǎo)(二):
二次聆聽歌曲,仔細閱讀課本內(nèi)容,思考下列問題:
(1)觀察歌曲結(jié)構(gòu)可以分為幾部分?
兩部分,主歌部分,副歌部分。
(2)拍號是幾拍子?
四三拍
... ... ...
解疑合探(一):
1.看歌譜找出你不認識的音樂符號和音符。
2.聆聽歌曲注意三拍子的韻味什么?
解疑合探(二):
1.你演唱時,用什么樣的聲音和情緒去唱的?
喜悅的,熱情的,有彈性的。
2.想一想,我們除了齊唱以外,還可以用什么樣的形式來演唱歌曲呢?
領(lǐng)唱齊唱,分男女唱,輪唱等等。
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歌曲的名字為什么叫《童心是小鳥》,而不是其他呢?
作者把童心比作小鳥,表達了少年兒童美好幸福的童年時代,就像小鳥在大自然的懷抱中一樣,快樂、美好、無拘無束。
想一想,編一編
我把小( …… )放飛春天的故事里,
我把。 …… )送回夏天的池塘里,
我把。 …… )播撒在秋天的泥土里,
我把。 …… )請到冬天的陽光里。
同學(xué)們表演的非常精彩!通過我們演唱《童心是小鳥》這首歌曲,希望大家更加熱愛大自然、親近大自然,更希望你們?nèi)缧▲B般自由地放飛自己的童心。
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