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《火的節(jié)日》PPT課件2

《火的節(jié)日》PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《火的節(jié)日》PPT課件2

傾聽也是一種學(xué)習(xí)哦!

火把花開了,火把梨紅了;鹧,到處是熱烈的火,到處是熾烈的火,到處是從歡樂的心兒里飄起來的火。歡樂的火把節(jié)來臨了!

創(chuàng)設(shè)情境

火把節(jié)是彝族、白族、納西族、基諾族、拉祜族等民族傳統(tǒng)節(jié)日。在云南少數(shù)民族中,流傳最廣、影響最大。彝族、納西族、基諾族在農(nóng)歷六月二十四舉行,白族在六月二十五舉行,拉祜族在六月二十舉行,節(jié)期二三天;鸢压(jié),至今至少有二千多年的歷史。 

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品讀課文,感受氣氛 

火把花開了,火把梨紅了;鹧剑教幨菬崃业幕,到處是熾烈的火,到處是從歡樂的心兒里飄起來的火。歡樂的火把節(jié)來臨了!

句子解析

仔細(xì)閱讀課文7—11自然段:我們從哪里可以體會到火把節(jié)歡快、熱烈的氣氛?

啊,整個村子充滿了喜慶的氣氛。彩旗飄動,紅燈閃爍,鞭炮聲和鑼鼓聲此起彼落。

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分析寫作方法

1、總結(jié)課文的敘述順序。

火把節(jié)來臨—火把節(jié)的由來—火把節(jié)的經(jīng)過(扎火把—點火把—撒火把)

2、回顧課文,說說火把節(jié)過程中你印象最深的一個細(xì)節(jié)。

3、這樣寫有什么好處?

按照一定的順序進(jìn)行描寫,條理清楚,使人一目了然。

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小練筆

大家搜集了很多各民族歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日的資料,為了讓每個人都對這些節(jié)日有所了解,我們班準(zhǔn)備整理出一本傳統(tǒng)節(jié)日知識讀本,供大家課余傳閱。下節(jié)課請把你搜集的節(jié)日資料詳細(xì)地有順序地介紹給大家?梢苑抡铡痘鸬墓(jié)日》進(jìn)行介紹。

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