《小女孩兒和小海豹》PPT課件2
檢查正音：
亂石嶙峋 徘徊
棕色 駕馭
理解詞義：
亂石嶙峋：指各種各樣奇形怪狀的山石突起重疊的樣子。
毫不在乎：形容絲毫不在意、無所謂的樣子。
出師不利：出戰(zhàn)不順利，形容事情剛開始，就遭受敗績。也比喻不好的兆頭。
悲喜交集：悲傷和喜悅的心情交織在一起。
朝夕相處：從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關(guān)系密切。
欣喜若狂：形容一個(gè)人開心得快要發(fā)狂了。表示非常開心。
戀戀不舍：形容非常留戀，舍不得離開。
奪眶而出：眼淚一下子從眼眶中涌出。形容人因極度悲傷或極度歡喜而落淚。
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小組合作學(xué)習(xí)：
（1）小女孩兒和小海豹之間又發(fā)生了哪些事情？
（2）為了讓小海豹學(xué)會(huì)捉魚，卡特琳和父親是怎樣做的？
（3）為了讓小海豹學(xué)會(huì)對付海浪，他們又是怎樣做的？
（4）為什么說小海豹學(xué)會(huì)捉魚的時(shí)候，對卡特琳來說是一個(gè)“悲喜交集”的時(shí)刻？
（5）畫記最讓你感動(dòng)的語句。
拓展延伸，深化理解：
1.小女孩兒很舍不得把小海豹送回大海，她為什么還是要這么做呢？
2.分別時(shí)，如果西里克能說話，你猜它會(huì)說什么？
3.與卡特琳相比，你認(rèn)為我們周圍的人在保護(hù)動(dòng)物方面做得怎么樣？你認(rèn)為在保護(hù)動(dòng)物方面還應(yīng)做些什么？
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結(jié)束語：
一只被拋棄的小海豹得到卡特琳等人的悉心照顧，最后回到大海中健康地成長。同時(shí)，我們通過學(xué)習(xí)還發(fā)現(xiàn)如果我們愛護(hù)動(dòng)物，善待周圍的動(dòng)物，動(dòng)物就能和人類建立起深厚的友誼。只有我們和動(dòng)物和諧相處，我們生存的環(huán)境才會(huì)和諧、美麗，讓我們用自己的努力去關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物吧!
復(fù)述故事：
將《小女孩兒和小海豹》（一）（二）的內(nèi)容連起來復(fù)述。
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